部编小学语文四年级上册第五课《一个豆荚里的五粒豆》预习指导（2020年-2021年）.pdfVIP

部编小学语文四年级上册第五课《一 个豆荚里的五粒豆》预习指导 本单元是围绕 “提问”编排的阅读策略单元，是继三年级“预测”后的第二个阅 读策略单元。 运用提问策略进行阅读， 有助于改变学生被动阅读状态， 培养积极 思考的习惯深入理解文章内容。 编排本单元旨在教给学生提问方法， 培养问题意识， 提高阅读能力。 围绕提问策 略，本单元编排了三篇精读课文和一篇略读课文，有童话、说明文、散文等不同 文体类型，引导学生在阅读不同类型文章时都能够主动提问。 每篇精读课文都有不同的侧重点，从不同角度引导学生学习提问的方法。其中， 《一个豆荚里的五粒豆》引导学生针对课文局部和整体大胆提问。 一、作者简介： 安徒生： (1805 — 1875) ，丹麦作家。生于一个贫苦的鞋匠家庭，幼年未进过正 规学校，十四岁时独自去哥本哈根， 在剧院里打杂。 后来在一些艺术家的帮助之 下才正式上学。他刻苦学习，终于成为著名的童话作家。 文学成就 :19 世纪著名的童话作家，被尊为“现代童话之父”。 主要作品：《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。 人生格言： 有了一些小成绩就不求上进，