(广告传媒)创维多媒体触摸液晶教学一体机(电教博士).pdfVIP

创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案 -- 创维电教博士 一、 系统概述 采用交互式电子白板的互动教学模式呈现不断上升的趋势， 但是传统的设备 堆砌导致系统故障率高、 使用流程繁琐等， 创维多媒体触摸液晶教学一体机解决 方案 （创维电教博士）在互动教学中必将主导未来教学的新模式。 传统的电子白 板 +投影仪 +电脑和背投 +电脑等，将这些分离设备连接在一个系统中不但连线复 杂、切故障率高， 同时因为这两种模式的显示原理相同， 其共性问题就是后期维 护成本更高，导致其性价比不合理。 创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案 （创维电教博士）将电脑、显示屏、 音箱、功放、触摸功能、电子白板等设备集成在一起，形成一个运输、安装、调 试、使用都更简单的多媒体触摸液晶教学一体机设备（电教博士） ，该设备同时 具备了电子白板功能、触摸功能、电脑功能、显示功能、电视功能等。 真正互动 电教博士彻底改变原来“一支粉笔，一块黑板，一张嘴巴满堂 灌”的教学方式，提升课件和讲授方式的生动性、丰富性和互动性，全面调动感 官，激发学生学习兴趣，提高学习能力。 二、 产品特性、功能介绍 方案名称 创维多媒体触摸液晶教学一体机解决方案 方 案 触摸式液晶电视 + 壁式滑动挂架（壁式固定挂架或移动支架） + 电脑 （或直接内置电脑） 构成 = 多媒体教室 方 案 创维电教博士集成了电脑，电视，投影仪，电子白板，功放音箱于一体，专为课堂 简述 教育信息化、多媒体教育和互动教学量身打造的交互式电教产品，整个教室只需要一台 一体机即可，安装简单方便。 本方案实现了每个学校甚至每个教室都有一套独立，使用方便，功能齐全的多媒体 一体机设备，达到了“班班通”的建设要求，同时在数字教学资源不断丰富更新的情况 下，更可以快捷无限的实现“堂堂用”的目的。 考虑到方便设备管理和实际教学应用，本方案可依据学习的实际条件，选择各种灵 活的安装方式，更可以实现日常教学培训，远程会议学习，文娱活动等多种形式的应用 需求，提高了“班班通，堂堂用”的灵活性和丰富性。 同时可以根据客户和使用方的需要进行部分技术和功能的定制。 功 能 1、触摸操作—第五代红外触控系统精确实现鼠标控制，翻页、 PPT 课件讲解，修改书写 简介 等操作。 2 、电子白板 — 书写，标注讲解，擦除；智能板书；课件导入、导出、制作；教学工具及 资源库、本地资源及网络资源调用；远程教学等； 3 、多媒体教学—内置专业多媒体系统，同时提供无限网络内容平台； 4 、真正互动—电教博士彻底改变原来反复冗杂的教学方式， 提升课件和讲授方式的生动 性、丰富性和互动性，全面调动感官，激发学生学习兴趣，提高学习能力。 特 色 1、IPS 硬屏不易引起收视者产生视疲劳。有效防止眼疲劳，预防近视。 优势 2 、采用屏变技术，实时调节背光灯源亮度；智能感光。 3 、专业技术，放心售后。 20 余年的电视制造史，画质和音质技术过硬，无人能敌。同 时具备覆盖范围最广、人员最专业的售后保障，无后顾之忧 4 、超强开发能力。创维在全球有 6 大科研基地，保证技术性能的先进性。 5 、电教博士无需更换灯泡，杜绝了 2 次消费，也更少用电，环保节能、健康。 6 、设备集成，功耗低，待机功率小。 7 、无需全部开机即可实现酷开多媒体教学，娱乐功能。 8 、此产品由于集成化高可以减少连线、降低故障率提高教师、学生