电子日历表课程设计.pdfVIP

河南城建学院 河南城建学院 电子技术基础课程设计报告 题目: 电子日历表 姓 名： 学 号： 09141 专业班级： 0914 指导老师： 梁成武 所在院系： 电气与信息工程学院 2013 年6 月28 日 1 河南城建学院本科课程设计报告 一、指导教师评语 二、评分 设计报告评分 答辩评分 平时表现评分 评分项目 任务完成 课程设计 表达情况 回答问题 工作态度与纪 独立工作 合 计 情 况 报告质量 情 况 律 能力 （100分） （20 分） （40 分） （10 分） （10 分） （10 分） （10 分） 得分 课程设计成绩评定 班级 09 姓名 学号 0 成绩： 分（折合等级 ） 指导教师签字 年 月 日 1 1 河南城建学院本科课程设计报告 摘要 这次课程设计是一个将“年”、“月”、“日”在普通显示管显示的电子日历表。 本设计就是以数字电路为核心的时间显示装置。这次设计主要由脉冲源，计数电 路，反馈电路，门电路和显示电路组成。 因为这次设计的年、月、日均为循环计数，所以采用计数器实现循环计数 及进位，日计数器有四个不同进制的计数器组成，又因为日计数非常特别，日计 数有 31、30、29、28，根据月份和闰平年的不同而不同。月计数器输出的脉冲 经过门电路来控制各计数器的使能端使被选中的不同进制日计数器的工作。其中 二月份的天数比较特别，在平年和闰年中的天数不同，所以让年计数器的输出脉 冲与二月份信号一起控制对二月份天数的确定。最后用七段式译码显示器显示出 年，月，日。 我和同组同学在经过讨论、查阅、设计、模拟并对整个模块进行分析和画出 电路总体电路图后，经常去图书馆查阅相关的资料，还有上网查阅相关的知识。 然后对各模块进行仿真。这个实验的主要方法是用计数器和门电路进行对年月日 选择，其中用两片74LS160N 结成三十一进制计数器来表示1、3、5、7、8、10、 12 月，用两片74LS160N 接成三十进制的的计数器来表示4、6、9、11 月的天数。 用两片74LS160N 接成二十九进制的计数器来表示闰年二月份的天数，用两片 74LS160N 接成二十八进制的计数器来表示平年二月份的天数，用两片74LS160N 接成十二进制来表示十二个月，要显示5 年的年、月、日，用一片74LS160N 作 为年显示的个位，前一位分别用高低电平置为1，并接译码显示管。 实验证明该设计电路基本符合设计要求，但是还有一点小错误，但是基本上 还是可以的。 2 2 河南城建学院本科课程设计报告 目录 1