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- 2020-10-19 发布于浙江
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汉丰二校“红领巾电视台”实施方案
一、指导思想:
红领巾电视台既是一种现代化教育手段,是少先队的另一个重要阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径。随着学校设备的不断更新,运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能为有效地推进了校园文化建设,加强少先队阵地建设,更好的丰富广大少先队员的文化生活,发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。????????????????
二、电视台要求:
(一)、红领巾电视台——人人参与:
有人人参与才能体现少先队阵地自主的特点,才能使大家来关心它,喜欢它。
(二)、红领巾电视台——队队设计:
依靠集体的智慧,让每个中队、小队都来设计,把电视台办得更丰富多彩。把节目的编辑权、主持权放下去,实行每周各中队负责轮流编辑主持的形式,让大家都来当一回编辑、主持。同时举行竞赛,看哪支中队的编播质量最好,学期结束的时候,评出“优秀播音员”。
(三)、红领巾电视台—— 周周传播:
有了人人参与、队队设计,红领巾电视台就有了周周电视台的条件,周周传播从 “ 周周有专题”、“定点及时播”入手,排一些固定的栏目,各种对接和栏目安排内容 ,这样除了固定性还增加了广泛性。?
五、
节目时间:10分钟????
栏目版块:(可选取3、4个栏目)
时事新闻(主持人解说热点新闻,并加以评价)
生活常识(衣、食、住、行、环保、医学)
校园新闻(结合德育主题谈感想和做法,形式不限。访谈、介绍、表演等)
《校园直通车》在这档节目中,我们将对同学们在学校内各种好行为和好作法进行表扬推广,对不文明、不礼貌、不守纪的同学进行曝光。
《校园点赞》歌颂校内外的好人好事好气象,为自己是长小人感到自豪。请把你身边的好人好事好气象写成稿子投给电视台
特色才艺(声乐、乐器、绘画、书法、舞蹈……)
中队风采秀(展示班级、队员风采,形式不限)等栏目?。
二、播出计划:
(一)播出时间
电视台:每月月底播出。
广播站:每周周三和周五的课间操时间播出。
(二)播出栏目及时间
???? 每周周三和周五根据来稿情况制订播出栏目。
(三)电视台(广播站)机构及要求
三、稿件来源及要求:
(一)稿件来源:
1、由全校师生投稿。
2、由各中队的小记者和通讯员交稿,由中队辅导员审稿,然后级部总辅导员向电视台(广播站)和IT教研室投稿。
3、所有稿件一律用电子稿形式上。
(二)稿件要求:
1、稿内容积极健康,书写规范工整,各类稿件字数要求在300字以上(特殊供稿除外)。
2、稿件在所规定的模式下(附表)进行电子版的填写,然后放入少先队和IT教研室网盘中的分类栏目中。
3、网络,报纸上的稿件要文明健康,符合小学生身心健康要求。
4、电视台各类稿件必须配有视频、图片和文字。
六、奖励方法:
1、电视台(广播站)和网站所有栏目面向全校各班级供稿,每份符合要求来稿积0.1分,来稿经广播站录用相应班级积0.2分,经学校外部网站录用各0.3分,经电视台录用相应班级积0.5分。
2、所有栏目面向全校教师供稿,教师来稿经电视台录用相应班级积2分,经广播站录用相应班级积0.5分。
3、《校内外新闻》、《新风赞》、《校园直通车》栏目面向全校各班级供稿,来稿经广播站录用相应班级积0.2分,经学校外部网站录用各0.3分,经电视台录用相应班级积0.5分。
4、上交稿件时间为每周一,以级部为单位放入少先队和IT教研室网盘中的分类文件夹中,逾期不收。
5、学期结束后,录用各类稿件的加分一并纳入班级常规量化考核中。所有稿件积分最高为5分。
奖项设置:
1、集体奖:各班广播稿的上交情况将纳入“行为规范示范班”的评比中。
2、个人奖:根据稿件的质量和数量,期末将评出 “优秀中队”。每学期评出优秀播音员2名,颁发荣誉证书。??
说明:
1.以上栏目策划可根据班级或主题特点自选才艺展示,或者与大队部商议自拟主题式节目。
2.大队部在播出前1-2周进行节目的策划与排练,同时做好播出记录,上交策划稿存档。
3.播出方式:可在红领巾电视台进行直播也可以进行事先录制再播放。(可联系潘进开老师进行录制)。
2016年上期主题计划表(参考):?
周次
主办人员
活动主题
1(2.18)
大队部
开学第一课:
消防安全我知道
?
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3(3.4)
大队部
庆妇女节活动
五(1)中队才艺展
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5(3.18)
大队部
“礼貌礼仪,与爱同行”
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?
?
7(4.1)
大队部
卫生健康快乐成长
五(2)中队才艺展
?
?
?
9(4.15)
大队部
红领巾心向党,
庆建党90周年、
五(3)中队才艺展
?
?
?
11(4.29)
大队部
“提升幸福指数,
争当四好少年”
五(4)中队才艺展
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?
13(5.13)
大队部
交通知识专场
五(5)中队才艺展
?
?
?
15(5.27)
大队部
“爱眼护眼,珍视光
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