纳雍县乐治镇中心学校岗位设置方案.docVIP

附件一: 纳雍县乐治镇中心学校岗位设置方案 为推进我校岗位设置管理工作，根据纳人劳社字[２009]5４3号及省、地有关政策规定,结合本校实际，特制定以下岗位设置方案。 一、指导思想: 坚持党的路线、方针、政策，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照岗位设置科学合理，运行管理灵活规范，人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的事业单位人事制度改革要求，建立适合本单位专业技术人员特点的岗位管理制度,逐步实现由人性管理、制度管理、考核管理向岗位管理的转变,调动本单位教职员工的工作积极性，促进乐治镇小学教育事业的快速健康发展。 二、基本原则： 坚持党管干部、党管人才的原则；坚持精简效能、以编定岗、按需设岗、竞聘上岗、按岗定酬合同管理的原则;坚持人岗相宜、责权明确、能上能下的原则;坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。 三、单位基本情况 工作职能:实施小学教育教学管理,促进基础教育发展 人员结构:专业技术人员 单位机构编制情况：乐治镇中心学校所辖完全小学8所,规格(正股级)、类别(事业)、经费来源（全额拨款），所辖８所完全小学人员编制结构（教师和管理人员共计１93人)。 现有岗位和人员配备情况:实有人数17４人,具有中级职称资格的7２人,已聘５5人,具有初级职称80人(其中小教一级６9人,已聘69人；小教二级11人,已聘１１人）,未评职2２人。 四、拟设置岗位