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中考语文作文“抱佛脚”的应试技巧。 中考作文基本上是语文考试中的主场项目，要想在 这科成绩中独树一帜， 那么作文就一定不能马虎。 中考作文在语文成绩的比重是相对较高的， 除了要在平时积累基本， 也要学会一些应试的小技巧。 下面， 为大家提供 中考语文作文 “抱 佛脚”的应试技巧 ，希望能对同学们有所帮助： 1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情 的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。 2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见 山，直奔主题 ; 可制造悬念，引人入胜 ; 可提出问题，引人注意 ; 或巧用排比、比喻、拟人等 修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结 尾和过渡段。阅卷老师一般是 S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思 ; 或总结全文， 照应开头 ; 或虚笔拓展，扩大容量 ; 或精辟议论，深化主旨。 3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，’宁停三分，不争一秒’，因为写作是’ 开弓没有回头箭’ 的，写到一半， 突然发现， 呀，把题目理解错了， 或没领会好命题的要求。 最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿， 防止’三边工程’ ( 边立项，边设计，边施工 ) 。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻 一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。 4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细 琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方 面的， 可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到 改动少而效果好。 5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。为防止跑题，可从如下几点做出努 力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题 ; 二是看自己确立的观点能否用 话题所给材料来证明 ; 三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。 万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。 6、一定要完篇。熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一 个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分 ? 7、特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一 个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止 2 分。正好给了评卷老师扣分的理由。 8、文章要有一至两个亮点。学而思老师建议：如果是记叙文，应该用抓人的情节和生 动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有 1--2 个典型的 论据， 就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。 这个亮点 中考语文作文“抱佛脚”的应试技巧。 中考作文基本上是语文考试中的主场项目，要想在 这科成绩中独树一帜， 那么作文就一定不能马虎。 中考作文在语文成绩的比重是相对较高的， 除了要在平时积累基本， 也要学会一些应试的小技巧。 下面， 为大家提供 中考语文作文 “抱 佛脚”的应试技巧 ，希望能对同学们有所帮助： 1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情 的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。 2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见 山，直奔主题 ; 可制造悬念，引人入胜 ; 可提出问题，引人注意 ; 或巧用排比、比喻、拟人等 修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结 尾