北师大版七年级生物上册单元冲刺卷第3单元 第5章 绿色开花植物的生活方式(word版，含答案解析）.docxVIP

第 PAGE 14页（共 NUMPAGES 14 页） 第3单元 第5章 绿色开花植物的生活方式 一、单项选择题（共20小题；共60分） 1. 能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是 ? A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 2. 我们在显微镜下观察根尖的永久切片时，若想要找到分生区进行观察，最好应该 ? A. 在低倍镜视野下进行寻找 B. 寻找外层细胞表面有突起的区域 C. 用最小光圈对准通光孔 D. 始终用粗准焦螺旋进行调焦 3. 根尖有根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成，其中吸收水分的主要是 ? A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 4. 无土栽培是一种新型农业技术，已经广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。使用营养液栽培植物时，需要不断向营养液中通入空气（如图），这样做的主要目的是 ? A. 促进蒸腾作用进行 B. 促进根的呼吸作用 C. 促进有机物的吸收 D. 促进叶的光合作用 5. 如图叶片结构中，植物蒸腾作用的“门户”是 ? A. 表皮 B. 叶肉 C. 叶脉 D. 气孔 6. 盐碱地不利于植物生长的根本原因是 ? A. 植物不能吸收盐碱物质 B. 土壤溶液浓度大，根吸水过多 C. 土壤溶液浓度小，根吸收水过多 D. 土壤溶液浓度大，根失水过多 7. 玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源，正确的是 ? A. 它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的 B. 它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的 C. 它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的 D. 它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管转运到花瓣的 8. 北京延庆区在修建 年冬奥会雪道等运动设施过程中，对区域内珍贵的树种资源进行迁地保护和移栽利用，这体现出北京冬奥会在生态环境保护上的举措和信心。下列叙述不正确的是 ? A. 移栽时根部需保留部分土壤，可减少根毛受损 B. 移栽时可去除部分叶片，目的是降低蒸腾作用 C. 移栽后的植物需要及时浇水，目的是降低呼吸作用 D. 对珍贵树木进行迁地保护，有利于保护生物多样性 9. 呼吸作用最重要的意义在于 ? A. 分解有机物 B. 呼出二氧化碳 C. 消耗氧气 D. 为生命活动提供能量 10. 呼吸作用过程的正确表达公式是 ? A. 有机物 氧 二氧化碳 水 能量 B. 二氧化碳 水 有机物 氧 能量 C. 水 氧 二氧化碳 有机物 能量 D. 有机物 二氧化碳 氧 水 能量 11. 使用显微镜观察叶片结构时，以下操作正确的是 ? A. 用清洁纱布擦拭目镜和物镜 B. 将叶片直接放在载物台上观察 C. 镜筒下降时眼睛从侧面看着物镜 D. 转动粗准焦螺旋使看到的物象更清晰 12. “碧水蓝天”将成为深圳的新名片，生态文明建设人人有责。在义务植树活动中，不利于移栽树苗成活的措施是 ? A. 大量施肥，增加光照 B. 带土移栽树苗 C. 剪去树苗的部分枝叶 D. 在阴天或早晚移栽 13. 有人比喻绿叶中的叶绿体既是“有机物生产车间”，又是“能量转换器”，下列有关说法错误的是 ? A. 植物细胞都有叶绿体 B. 叶绿体将无机物制造成有机物 C. 叶绿体中含有叶绿素 D. 叶绿体能将光能转变为化学能 14. 蔬菜和水果堆放久了，会引起发热的原因是 ? A. 呼吸作用放出热量 B. 空气不流通引起发热 C. 光合作用放出热量 D. 蒸腾作用放出热量 15. 甲乙两地盛产同一品种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在甜瓜生长季节，两地除温度差别外，其他条件基本相同，详见表，下列分析不正确的是 ? A. 甲地夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少 B. 甲地比乙地光合作用强，制造有机物多 C. 两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用 D. 甲地昼夜温差大，积累有机物多，因此甲地甜瓜含糖量高 16. 如图为探究植物呼吸作用时，某小组设计的实验装置和