北师大版七年级生物上册单元检测卷第3单元第7章 绿色植物与生物圈(word版，含答案解析）.docxVIP

第 PAGE 2页（共 NUMPAGES 9 页） 第3单元第7章 绿色植物与生物圈 一、单项选择题（共20小题；共60分） 1. “爱护植物，绿化祖国”下列做法错误的是 ? A. 退耕还林 B. 义务植树 C. 过度放牧 D. 绿化荒漠 2. 绿色植物在生物圈的水循环中起着重要的作用，主要是因为它具有 ? A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 3. 教室里的课桌主要是用木本植物茎的木质部做成的，这些木材中的物质最终来源于 ? A. 土壤中的无机盐 B. 土壤中的无机盐和水 C. 大气中的氧 D. 大气中的二氧化碳和土壤中的水 4. 植物光合作用的意义是 ? A. 合成有机物储存能量，释放氧气 B. 合成有机物储存能量，释放二氧化碳 C. 分解有机物释放能量，释放氧气 D. 分解有机物释放能量，释放二氧化碳 5. 中国的植树节由凌道扬和韩安、裴义理等林学家于 年倡议设立，我国的“植树节”定在每年的 ? A. 月 日 B. 月 日 C. 月 日 D. 月 日 6. “一片森林就是一座绿色水库”，绿色植物参与生物圈水循环说法正确的是 ? A. 绿色植物阻碍了生物圈的水循环 B. 绿色植物提高大气湿度，增加降水 C. 绿色植物对水循环只是参与作用 D. 绿色植物蒸腾作用减少了地下水 7. 我国居世界首位的植物资源是 ? A. 裸子植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 藻类植物 8. 下列关于绿色开花植物光合作用的叙述，错误的是 ? A. 以二氧化碳和水作为原料 B. 光合作用的主要器官是叶片 C. 光合作用不利于维持生物圈的碳—氧平衡 D. 制造的有机物不仅供自身利用，还为其他生物提供了能量来源 9. 绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡，原理是绿色植物通过光合作用 ? A. 消耗氧气，释放二氧化碳 B. 消耗二氧化碳，释放氧气 C. 消耗氧气，制造有机物 D. 分解有机物，释放二氧化碳 10. 某研究性学习小组制作了以下 个密闭的玻璃瓶，放在一定的环境中。请根据你学过的知识，判断哪个瓶中生物的生存时间最长? ? A. B. C. D. 11. 下列关于“动物和植物共同点”的叙述，不正确的是 ? A. 都有生长、衰老、死亡 B. 都需要一定的生存空间和条件 C. 都需要从环境中获取有机物维持生活 D. 都能繁殖后代 12. 如果绿色植物被大量砍伐，大气中的二氧化碳就会急剧增加，并能引起温室效应，使地球环境不断恶化。这说明绿色植物能 ? A. 调节碳氧平衡 B. 过滤空气尘埃 C. 降低环境噪声 D. 涵养土壤水源 13. 我国居世界首位的植物资源是 ? A. 裸子植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 藻类植物 14. 成熟的安丘蜜桃果面底色为黄绿色。下列相关叙述不正确的是 ? A. 安丘蜜桃的遗传物质主要在细胞核内 B. 蜜桃果面的底色受基因和环境的共同影响 C. 合成蜜桃果肉中有机物的原料主要是二氧化碳和水 D. 蜜桃嫁接成活后，接穗中的有机物来自于砧木 15. “绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是 ? A. 垃圾分类，变废为宝 B. 围湖造田，扩展耕地 C. 植树造林，净化空气 D. 节能减排，绿色出行 16. 关于绿色植物在生物圈中的作用，描述错误的是 ? A. 绿色植物的呼吸作用为其它生物提供氧气 B. 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 C. 绿色植物维持生物圈中的碳 氧平衡 D. 绿色植物参与生物圈中的水循环 17. 将绿色水草放在金鱼缸里，主要是为了 ? A. 增加氧气 B. 增加养料 C. 使水变清洁 D. 美化环境 18. 年 月开始，澳大利亚森林大火持续近半年时间，对当地生态系统造成巨大破坏。森林大面积减少不会造成 ? A. 动物栖息地减少 B. 生态系统积累的有机物减少 C. 影响自然界碳 氧平衡 D. 周围空气湿度增大 19.