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- 2020-10-20 发布于天津
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09年农家书屋的调研报告
关于丹景山镇马桑村农家书屋的调研报告
据20XX年《中国统计年鉴》报道,农民占了中国人口 的三分之二,因而国民教育的重点仍旧应该是农民。在农村 人口结构中,14岁以下的青少年占 2 2 .8 9%,6 4岁以下 壮年人口占7 0 .1 5% ,6 5岁以上的老年人占 6 .9 6%,从 教育的手段和目的来看,青少年主要接受学校的义务教育, 以增长知识为目的;壮年农民的教育主要以增长技能 陶冶
情操为目的;老年人的继续教育主要以修身养性为目的 ;因
而77%的农村人口主要需依靠农家书屋接受继续教育。但是 学习资源问题却成了他们增长技能的瓶颈。为了获取农家书 屋的生存现状和农民对农家书屋的需求,我就丹景山镇马桑 村的农家书屋情况进行了实地调查。
马桑村的农家书屋共有藏书 20XX册左右.其中包含了文
学小说,科普知识.科学种植 养殖知识等许多种类的书籍 ,
知识涵盖面广.内容丰富.能够很好的提高广大村民的各种 知识和提供给他们对于各种技术信息的掌握的方向
马桑村位于丹景山镇的正北方,共有村民总计1412人, 其中大部分都是在家务农,对于各种知识的接触和学习缺乏 必要可行的途径.农村书屋的建设正好给予了他们一个良好 的环境.为了完成这次调研,我利用走访的形式对一些村民
进行了提问式调查,总结出的问题如下:
第一:在我们呆在书屋的时间里 ,基本没有村民前来借 阅图书.
第二:在我们走访询问的村民里面 ,只有很少的一部分 村民知道有农家书屋的存在 .并且知道的也没有正确的认识 到农村书屋能够给他们带来的好处.不愿意前往借阅.
第三:农村书屋没有建全的管理体制和大力的宣传力 度,缺乏有效的正规的运行模式 .
总结来说,我村农村书屋的前景不容乐观.
对于以上的问题,经过思考,我们总结出一套解决方案 . 希望能有效的改变农村书屋的现状.具体方法如下:
首先,基层干部做好自身的模范带头作用 ,同时加大宣
传力度.扩大农村书屋的影响面积.
争取做到人人了解.人人喜欢.在村民中间广泛的普及, 对于新知识新科技重要性的认识 ,刺激他们去了解新知识 ,
去提高新科技的学习兴趣?做到想要去学习,想要去看书.才 能有效的发挥出农家书屋的价值和理念 .才能提高农村群众
的整体知识水平.才能做到科学养殖,种植,最终使农民朋 友发家致富。
其次,要加强农村书屋的管理工作 ,尽量做到专人专项 管理.发挥这个建制的作用.作为一项实实在在的文化惠民 工程,建好农家书屋就要首先解决重建设轻管理的问题。农 家书屋指派专人对每个农家书屋的书籍进行分类,按指定的 位置进行摆放,便于村民借阅。同时,书屋与书屋之间、书 屋与彭州市图书馆之间,定期实行书籍轮换,达到不断充实 更新书屋藏书,以更好地满足广大村民的不同需求。
众人划桨行大船。针对各村不同条件,可以采取与老体 协结合等模式积极探索农家书屋建管模式。同时,以彭州市 图书馆为支撑,带动村级农家书屋的网络,在每个农家书屋 设立了彭州市图书馆流转书籍专柜,每一个季度进行一次流 转、更新,使彭州市图书馆服务从城市延伸到农村,并在部 分书屋设立销售专柜,既解决了当地群众买书难购书难的问 题。又为书屋管理员增加了收入。 还可以专门建立“我想借、
购的书”档案,收集当地群众需要的书籍,及时进行配送。
以上是我们对于改变现在农村书屋存在问题的建议,希 望能够有效的改变现在农村书屋所面临的一些问题。更好的 发挥它的作用。收到更好的效果。
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