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- 2020-10-19 发布于河北
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喝水有学问
【教学目标】
1.懂得喝水的重要性。
2.知道饮料不能多喝,要多喝白开水。
3.了解喝水的基本常识:过冷过热的水不能喝;生水不能喝;反复烧开的水不
能喝;不能口渴了才喝水等。
4.反思自己不良的喝水习惯,在今后的生活中去逐步改变。
【教学重点】
1.知道饮料不能多喝,要多喝白开水。
2.了解喝水的基本常识:过冷过热的水不能喝;生水不能喝;反复烧开的
水不能喝;不能口渴了才喝水等。
【教学难点】 知道饮料不能多喝,要多喝白开水。
【教学准备】 各种颜色的饮料若干瓶;玻璃杯 3个;纸杯 5个,温度计一支;板书贴画。
【教学时间】 一课时
【教学过程】
热身活动——课堂契约( 3分钟)
师:同学们,你们好。
生:老师,你好。
师:你们喜欢唱歌吗?
师:下面,我们一起来唱首歌,好吗?(播放《健康歌》 ,教师带着孩子一
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起唱。)
师:同学们唱得真好听。下面,我们开始上课了,好吗?
生:好。
一、水是生命之源( 5分钟)
1.水的重要性
(1)师:老师有一盆植物,不知道怎么了,没精打采的,大家有办法让它变得精神起来吗 ?
(2)师:同学们真是有办法,原来这盆植物是口渴了,植物要喝水,
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