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安全教育手册 员工安全教育 培训手册 - 1 - 安全教育手册 前 言 亚伯拉罕 .H. 马斯洛（ Abraham.h.maslow）有一著名的“人的需求层次理论” , 其中有一种是人最关心的需求，即“安全需求”。显然，“安全”是人最基本的需求， “珍惜生命”是对青年人最基本的要求！ 生命是一切的源泉，世间没有比生命更珍贵的东西．我们工作、生活、学习，我们所做的一切都是源于热爱生命！ 安全保障着员工的生命，员工决定着企业的生命．富川公司将始终贯彻＂安全第一，预防为主＂的方针，致力通过全员、全方位、分级进行的安全教育，从而不断提高员工的安全意识、安全知识和技能，努力实现安全零事故的目标。 为此，公司特组织编写此教材，以作为新员工入厂安全教育和部门级和岗位级安全教育的基础教材。 因经验水平有限，书中多有不完善之处，敬请指正为感！ - 2 - 安全教育手册 目录 第一章 公司安全生 管理概述???????????? 4 第二章 工在安全方面的 利和 ????????? 5 第三章 安全事故的引 和防止要点?????????? 7 第四章 工基本安全常 ?????????????? 9 第五章 工 定的基本条件 ???????????? 14 附件 1 常 安全 ??????????????? 16 - 3 - 安全教育手册 第一章 公司安全生产管理概述 一、 安全生产方针 我们必须长期坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的管理方针。 要把安全作为一切工作的前提，任何时候安全是最要的， 第一位的，生产和其他工作要服从于安全， 做到不安全不生产，隐患不处理不生产，安全措施不落实不生产。 安全管理以预防为主。 通过不断完善制度，从而消除安全隐患，以提高员工安全认识水平和技能水平， 从而消除安全隐患和防止事故发生。 二、 安全生产责任制 公司安全生产责任制是依据 “管生产必管安全” 的原则落 实的。贯彻“谁主管，谁负责” ，各级各类人员必须担负起自 己职责范围内相应的安全责任。 三、 安全教育体系 公司安全教育分三级：公司级、部门级、岗位级。公司级 - 4 - 安全教育手册 安全教育主要是针对公司安全生产方针、 制度和基本安全生产 知识。部门安全教育主要是针对部门的安全生产制度、 生产现 场安全状况等。岗位级安全教育主要结合本岗位的操作规程、 安全操作技能、安全防护方法等。 新员工入厂必须经过这三级安全教育， 培训合格后才可上 岗操作。转岗工必须经过转岗培训。 特种岗位人员必须经过专门培训， 通过考试， 取得特种岗 位上岗证才能上岗操作。 第二章 员工在安全方面的权利和义务 根据国家《安全生产法》第六条规定： “一切经营单位的 从业人员有依法获得安全保障的权利， 并应依法履行安全生产 方面的义务。 ”作为法律关系内容的权利和义务是对等的，没 有无权利的义务，也没有无义务的权利，员工依法享受权利， 同时也必须承担相应的义务。 一、 员工在安全方面的权利主要有： 1、 知情权：员工有权了解作业场所和工作岗位存在的危险 因素、防范措施及事故应急措施。 - 5 - 安全教育手册 2、 建议权：员工有权对企业安全生产方面的制度、办法、 技术等提出建议。 3、 拒绝权：员工有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 4、 紧急避险权： 员工发现直接危及人身安全的紧急情况时， 有权停止作业或采取可能的应急措施后撤离作业场所。 5、 接受教育权： 员工有权接受安全生产方面的教育和培训。 6、 享受工伤保险和获得赔偿的权利：员工有权依法享受工 伤保险和赔偿的权利。 二、员工在安全生产方面的义务： 1、 应严格遵守企业的安全生产规章制度和操作规程，服从 管理。 2、 保证本岗位设备、工具的安全，不使用自己不该使用的 机械和设备，正确佩戴和使用劳动防护用品。 3、 应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安 全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处 理能力。 4、 发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即上报：如 生事故要正确处理，及时、如实向上级报告。 5、 对他人违章加以劝阻和制止。 - 6 - 安全教育手册 第三章 安全事故的引发和防止要点 一、安全事故的引 原因 安全事故不 会 工本人造成身心上的 害， 也会 家人造成精神 担和 失， 影响企 正常生 ， 社会 来的危害是深 的。安全事故是怎么 生的呢？根据 分析，引 安全事故的主要原因有： 1、 由于不可抗拒的力量 ??????????? 2% 如：地震、雷 、 、水灾害等。 2、 由于不安全的状 ???????????? 10% 如：工具， 的不完 ，整理、整 的不良。 3、由于不安全的行 ????????????? 8% 无 章制度、 性的玩