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0 一四年春季学期 八年级历史下册期末测评质量分析 科任教师 ：陈正凯 一、试卷分析： 此份试卷主要考察学生对八年级所学知识的掌握情况。试卷总分 100 分，以基础知识为重点，所学的内容都已覆盖到，难度适中。通过对试卷细致分析， 总体上本次历史试卷，注重基础，重视应用，凸显能力，渗透德育。以课标准为准绳，学科的重点内容为核心，紧跟时代脉搏，设问巧妙，立意高远。以基础立意转向基础、能力并举，稳中求进，突出创新精神和实践能力的培养，把握了教学的改革方向，体现了新课程理念，导向鲜明，是一份融综合性、人文性、开放性和时代性于一体的好试题。 二、存在的主要问题 在阅卷中，我们发现相当的学生初步表现出可贵的历史思维能力及综合运用、文字表达能力和创新意识，及对时事的关注，这种发现特别是在材料题的答案中得到印证。但是我们也发现了如下一些问题： 首先还是基本知识问题。尽管是阶段总结性考试，还是有不少学生表现出对历史基本知识掌握的薄弱、混乱甚至是无知。 1 其次是审题不清，答题不规范。不少学生不注意审题， 或审题马虎，细心不够，甚至混淆了时间概念，尽管答得有 条有理，但不能得分，实在可惜。 最后，不少学生的历史思维和实际运用能力较低，以及 语言表达能力不强，突出表现在材料题和问答题的解答方面。 有的学生不明题意，或思维模糊，当然无从答起。 三、成绩统计 1、八（ 1）班 总分： 分 平均分： 最高分