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HJS 管理能力自我评估手册 指导语（用于自我管理） 以下 5 语句中的每个都描述了某种管理能力某个维度中某个层 次的造诣，你觉得每句话的描述是否和你相符？接下来是代表着一个 有效又有经验的管理者的 95 种品质，在每一个品质的旁边填上相应 的最适合你的关于管理能力造诣层次的数字。给出一个恰当的自我评 价对于你了解自己现有的能力以及你将来需要发展的能力来说是非 常重要的。 造诣层次 1. 我几乎没什么相关的经验，我还没开始培养这方面的品质。 2. 我想我这方面比较薄弱一些，我有相关的经验，但是做的不 是很好。 3. 我想我在这方面处于中等水平，要想保持下去还得花费很多 经历。 4. 我想我在这方面高于中等水平，要想获得更好的效果还得继 续努力。 5. 我想我在方面比较突出，我得保持这种杰出的效果。 品质 ——1.积极征求并乐于倾听相反的意见 ——2.和别人谈话时，不论在哪个环境中都能使对方感到比较自 如 ——3.在不同的背景下与人交往能采取不同的沟通方式 1 ——4.与形形色色的人都能建立牢固的人际关系 ——5.对他人的感受比较敏感 ——6.及时告知人们相关事件和行动 ——7.在公众面前演讲具有说服力和影响力 ——8.在做正式演讲的时候能够较好地应对听众提问 ——9.书写清楚简练 ——10.能运用电子媒介进行有效的沟通 ——11.能自如运用领导权力 ——12.善于影响上级领导者 ——13.善于影响同事 ——14. 阐述问题的时候能够公平看待别人提出的解决方案 ——15.发生矛盾的时候能帮助双方向双赢方向发展 ——16. 随时关注与正在进行的项目或活动相关的信息 ——17.收集并利用相关信息以确定问题征兆和潜在问题 ——18.及时制定决策 ——19.面对风险的时候能够预期积极和消极的结果 ——20.清楚什么时候需要专业知识并积极获取这些知识用来解 决问题 ——21.制定计划和日程以有效地达到特定目标 ——22.把任务分派下去以集中精力关注最重要的问题 ——23.把围绕一个特定项目的员工组织起来帮助他们一起实现 共同的目标 2 ——24.乐于授权给他人 ——25.对潜在问题有充分预期并做好如何应对的准备计划 ——26.能够同时处理几个问题和项目但不至于自顾不暇 ——27.按照日程行事并根据需要进行调整 ——28.在压力下仍能有效工作 ——29.清楚何时允许他人打扰何时不允许 ——30.清楚何时对既定的最后期限进行调整以获得最好的效果 ——31.能够看懂预算、现金流、财务报告以及年度报告 ——32.不时地利用预算和财务报告来做决策 ——33.保持准确而完整的财务记录 ——34. 为他人制定预算方针 ——35.能够在他人给定的预算方针下工作 ——36.制定明确的目标以激励团队成员的工作 ——37.基于不同的观念和所需技能价值配备团队成员 ——38.使团队成员能够清楚地知道整个团队所要完成的目标是 什么 ——39.根据团队成员各自的能力和兴趣给他们分派任务和责任 ——40.建立一种管理团队绩效的程序 ——41.创造一种使团队成员感到其建议受到重视的团队环境 ——42.对成员能够清楚地知道整个团队所要完成的目标是什么 ——43.帮助团队成员的指导、鼓励和回报 ——44.作为团队成员的指导、顾问和良师益友 3 ——45.在团队成员适应新的角色和发展其能力的时候能够耐心 相待 ——46.能够意识到团队成员的感受 ——47. 了解团队的长处和短处 ——48.将冲突和异议置于公开并借此提高决策质量 ——49.促进团队成员之间的相互合作 ——50.推动团队不断向目标前进 ——51. 了解所在组织所处的行业发展历史 ——52.及时掌握所在组织所处行业的竞争对手和战略伙伴的行 动 ——53.能够分析整个行业的总体发展趋势及其对未来的影响 ——54.在行业环境