小学二年级品德与生活上册粮食来得真不容易名师制作优质教案1北师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 粮食来得真不容易 教学活动目标： 1、引导儿童认识到粮食来之不易；通过体验交流 , 让学生懂得粮食来之不易。 2、激发儿童尊重劳动人民的情感。 3、在生活中做到珍惜粮食，不浪费每一粒粮食 , 培养节俭的良好品质。 教学重点 , 难点 : 1、教学重点：引导儿童认识到粮食来之不易 ; 通过体验交流 , 让学生懂得粮食来之不易。 2、教学难点：在生活中做到珍惜粮食 , 不浪费每一粒粮食 , 培养节俭的良好品质 . 教学准备： 学生 : 1 、课前收集各种各样的食品包装袋。 、查找各种与粮食有关的资料 , 如各种粮食的产区 , 食品加工的过程 . 。 3 、与长辈聊聊粮食是怎么来得。 教师 : 1 、课前收集各种各样的食品包装袋。 2、食堂人们对粮食的实景录像。 3、收集有关粮食的资料 ( 图片和文字 ) 。 4、准备相关课件。 教学活动过程： 活动一：猜谜语，认识几种粮食。 1、猜谜语：小时青青一棵草，老来黄黄结珠宝，秋天吹处金浪滚，给人贡献可不小。 （打一粮食作物） 2、观看图片（ 稻谷、小麦、豆类、玉米、 ），启发谈话：同学们，你们认识他们吗？ 3、这些都是粮食，粮食的种类有很多，这是我们新疆最常见的几种。 4、 出示实物，学生触摸：同学们，我们桌上都已摆放了几种粮食，现在让我们和