班班有歌声系列活动总结.docVIP

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  • 2020-10-19 发布于浙江
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雷锋中学校园艺术节 ——音乐系列活动总结 值此喜迎国庆之际,雷锋中学校园艺术节在第五届阳光体育运动会的喝彩声中,圆满落下帷幕。本次活动在校领导及相关教师的大力支持下,为学生提供了展现自我风采的平台,表现出了一定的团队参与意识和组织能力,现就音乐方面的比赛情况做以总结: A 、班班有歌声的比赛活动情况 一、歌唱内容健康,集体荣誉感强 本次活动中,每个班级除了必唱的校歌,所选的班歌也都是积极向上的曲目,而且能够做到全员参加、阵容整齐。一些平日上课略显调皮的学生在比赛中也能做到严肃对待,体现了一定的集体主义荣誉感。 二、奋勇当先,配合默契 刚入校一个月的七年级新生,在歌唱气势上可谓初生牛犊,表现出极高的热情,虽为喊唱却很强势,每个班级都展示出奋勇当先的阵势;而介入变声期的八年级同学,在运动会空旷的比赛现场显然有些力不从心,但每个班级的同学都能与指挥同学密切配合,以其特有的阵容展现出别样的风采。 三、分析不足,以利再战 本次活动由于时间仓促,活动重心的分散,整体的表现还存在一些共性的不足:比如,主题情感的准确把握不够到位;表现形式呆板单一;视线分散不够统一……此外,个别班级的音准还存在偏差;有的班级校歌歌词错位;班歌的歌词还有的记忆不够……凡此种种不成熟的表现,在本次活动中暴露无疑。而这些急待解决的问题,除了音乐课堂的日常训练,每个班级自身也应加强重视。 四、比赛结

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