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- 2020-10-19 发布于浙江
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在和1000个来访者共同工作了几千个小时之后,越来越发现诸多心理问题的产生多与不同年龄阶段的“关系”问题的解决和处理有关。这种关系伴随着个体成长和发展的各个阶段,一旦某种关系处理不当,就会使个体处于混乱和不自由的状态。心理咨询恰恰是通过对这种关系的探讨而走进来访者的内心世界,和来访者共同工作,使其能够悦纳自己、悦纳他人,从容面对外部世界。 ??? 个体成长和发展的不同阶段所面临的主要关系: 1、学前阶段(0-6岁) 主要的关系有:个体与抚养者,个体与成长环境,个体与自我意识等。 常见的问题:分离焦虑,与同伴不能友好相处、攻击行为、退缩自闭、压抑、哭泣、不能正确表达自己的感受和需要、对外界的人或物产生异常恐惧与逃避等。 2、小学阶段(7-12岁) 主要的关系有:师生关系,亲子关系,同学关系,个体与金钱关系,个体与学校关系,个体与学习关系,个体与性别角色关系。 常见的问题:与老师发生冲突,不服从父母的管教,难以与同学建立亲密的伙伴关系,盲目攀比,不能接纳已有的生活条件,厌学、逃学、考前焦虑,把成绩看作对自我认同的唯一标准,男孩子过于懦弱、胆怯,女孩子过于鲁莽、狂躁等。 3、中学阶段(13-18岁) 主要的关系有:师生关系,亲子关系,同学关系,个体与金钱关系,个体与学校关系,个体与学习关系,个体与网络关系
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