笔算乘法进位.pdfVIP

笔算乘法（一次进位） 教材分析： 笔算乘法（一次进位）是人教版小学数学三年级上册第 6 单元的教学内容，它是在学生初步 学会乘法竖式的基础上进行教学的。由于学生是初次学习进位，所以这里安排了一道数目较 小的两位数乘一位数的例子，是两位数乘一位数、且只有一次进位的乘法。这时教学的重点 应该放在竖式计算上。应组织学生着重讨论两个问题：一是先乘是哪一位？再乘哪一位？即 乘的顺序。使学生体会到应从个位乘起，否则遇到进位就很麻烦。二是遇到个位上的积满十 应该怎么办？在竖式中对进到十位上的数该怎么处理？这些问题应尽可能由学生自己找出 答案，自己解决问题。 学情分析： 学生通过上一节课的学习，已掌握了两三位数乘一位数不进位的乘法以及竖式的正确书写结 构和计算步骤，但由于第一学段学生的年龄特点，以及笔算的过程比较复杂，学生有时在计 算中会顾此失彼，出现错误。例如，在计算十位上的乘积时，把个位进上来的数记错或忘记， 这时可让他们把这个数暂时先记在竖式十位的横线上。在学生做过一些练习之后，教师可以 引导学生探寻计算的规律：什么时候要进位？什么时候不进位？怎么知道该进几？怎么进 位？启发学生得出：哪一位上的积满几十，就要向前一位进几。 教学目标： 1、知识与技能目标： 能够正确笔算两位数乘一位数（一次进位）的乘法，在计算过