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实验 01 讲评、参考答案 讲 评 未交实验报告的同学名单 数学：6 人（11、12 级） 信科：12-04, 12-22, 13-47 批改情况： 问题 1： 不仔细，式子中出错 问题2 ： 提交的过程不完整 问题3 ： 使用语句尾分号(;)不当，提交的过程中不该显示的结果显示 问题4 ： 截屏窗口没有调整大小 1 附参考答案： 《MATLAB 软件》课内实验 王平 实验 01 MATLAB 运算基础 （第2 章 MATLAB 数据及其运算） 一、实验目的 1. 熟悉启动和退出MATLAB 的方法 2. 熟悉MATLAB 命令窗口的组成 3. 掌握建立矩阵的方法 4. 掌握MATLAB 各种表达式的书写规则以及常用函数的使用 二、实验内容 1. 数学表达式计算 先求下列表达式的值，然后显示 MATLAB 工作空间的使用情况并保存全部变量。 1.1 计算三角函数 2 sin 850 2 z1  2 （注意：度要转换成弧度 e 如何给出） 1 e 示例：点击 Command Window 窗口右上角的 ，将命令窗口提出来成悬浮窗口，适 当调整窗口大小。 命令窗口中的执行过程： 2 1.2 计算自然对数 1 2  2 1 2i z2  ln(x  1 x ) ，其中x   （提示：clc 命令擦除命令窗口 clear 2 0.45 5  则清除工作空间中的所有变量，使用时注意区别，慎用 clear 命令。 应用点乘方） 命令窗口中的执行过程： 1.3 求数学表达式的一组值 e0.3a  e0.3a 0.3  a z3  sin(a  0.3)  ln , a  3.0,  2.9, , 2.9, 3.0 2 2 提示：利用冒号表达式生成 a 向量，求各点的函数值时用点乘运算。 命令窗口中的执行过程： 3 1.4 求分段函数的一组值  2 t 0  t  1  2 z4  t  1 1 t  2 ，其中t=0:0.5:2.5  2 t  2t  1 2  t  3  提示：用逻辑表达式求分段函数值。 命令窗口中的执行过程： 4 1.5 对工作空间的操作 接着显示 MATLAB 当前工作空间的使用情况并保存全部变量 提示：用到命令 who, whos, save, clear, load ，请参考教材相关内容。 命令窗口中的执行过程： who %显示当前工作空间中的变量名 Your variables are: a t x z1 z2 z3 z4 whos %显示当前工作空间中的变量名及信息