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建筑工程技术专业人才培养方案 一、 专业介绍： 随着我国经济持续快速的发展，建筑业已经成为我国经济增长的主要推动 力,并被列为技能型人才紧缺的五个行业之一。本专业立足河北，面向全国，努 力培养学生具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能， 适应建筑生产一线 的技术、管理等职业岗位要求的高等技术应用型人才。本专业帅资力量雄厚，具 有教授副教授以上职称教师占本专业教师队伍的 40%,全部教师均被评为双帅 型技术人才，理论教学与实际运用经验丰富。 二、 培养目标 本专业培养适应地方经济建设和社会发展所需要的德、 智、体、美全面发展， 掌握建筑工程技术专业的基本理论、基本知识和基本技能，能够在建筑设计、施 工、监理、造价、地产、物业管理等部门从事施工、设计、监理、造价、工程管 理等工作的应用型专门人才。 三、 培养规格 （一） 基本规格 具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，树立科学的世界观、正确的 人生观和价值观；遵纪守法，敬业爱岗，团结合作，具有良好的思想品德和职业 道德。具有一定的人文、科学素养；初步掌握一门外国语，具备计算机的一般应 用能力，具有良好的身体和心理素质。 （二） 专业规格 1、 掌握本专业必需的数学、力学的基本理论和基本知识。 2、 熟悉制图原理，掌握建筑施工图的识图方法。 3、 熟悉房屋建筑的构造原理，掌握房屋构造组成。 4、 掌握建筑材料的基本性能、技术标准、材料检验的知识。 5、 掌握地基和基础的基本理论知识。 6、 掌握混凝土结构、砌体结构的基本理论知识。 7、 掌握建筑施工技术、建筑施工组织管理的基本知识。 9、 掌握工程监理的基本知识。 10、 具有建筑工程项目管理、掌握相关建筑法规的基本知识。 四、 主要课程 建筑材料、建筑制图、房屋建筑学、土力学与地基基础、建筑力学、工程测 量、建筑施工技术、建筑 CAD建筑工程定额与预算、工程建设法规、建筑工程 监理概论。 五、 学制、形式 层次：专科 形式：函授 学制：2年 六、课程设置及教学计划安排 表一：专业基础课 课程名称 面授学时 自习学时 工程数学 24 48 建筑材料 24 48 建筑制图 24 48 房屋建筑学 24 48 建筑力学 24 48 表二：专业必修课 课程名称 面授学时 自习学时 建筑测量 24 48 建筑结构 24 48 建筑施工技术 24 48 地基基础 24 48 建筑CAD 24 48 建筑监理概论 24 48 局层建筑施工 24 48 七、主要课程简介 【课程名称】建筑制图 【课程类别】专业基础课 【课程简介】本课程是土木工程专业的一门必修的专业基础课。本课程共包含两 篇内容，第一篇研究解决空间几何问题以及绘制和阅读工程图样的理论和方法。 通过第一篇的学习，使学生掌握投影的基本知识及其应用， 能够用作图方法解决 空间度量问题和定位问题，即为工程制图提供理论基础。 与此同时，还要具有图 解空间几何问题的基本能力。此外，能培养学生的空间几何关系的想象能力和分 析能力，从而为学习后继工程学科以及创造性的工程设计，奠定工程的形象思维 能力基础。第二篇研究绘制和阅读工程图样的理论和方法，并培养学生的制图技 能和空间想象能力。通过第二篇的学习，可以为学生学习后继课程和完成课程设 计和毕业设计奠定基础。 【先修课程】无 【主要参考书】 宋安平《土木工程制图》.北京：高等教育出版社，2006 朱育万主编，《画法几何及土木工程制图》，北京：高等教育出版社，2006。 王晓琴主编，《工程制图与图学思维方法》，武汉：华中科技大学出版社，2005。 【课程名称】建筑力学 【课程类别】专业基础课 【课程简介】理论力学是一门理论性较强的技术基础课，随着科学技术的发展， 工程专业中许多课程均以理论力学为基础。 本课程的理论和方法对丁解决现代工 程问题具有重要意义。 理论力学课程内容（1）静力学：基本公理，约束与约束力，平面任意力系的简 化与平衡，物体系的平衡，平面简单桁架内力计算方法，静定与超静定的概念， 空间力系的简化与平衡，滑动摩擦与滚动摩擦。（2）运动学：点的运动合成，科 氏加速度，刚体平面运动的速度分析方法，刚体平面运动的加速度分析方法。（3） 动力学：基本概念，动量定理，质心运动定理，刚体对丁定点的动量矩定理，刚 体对丁质心的动量矩定理，刚体平■面运动微分方程，动能、势能、动能定理，达 朗贝尔原理，虚位移原理及其在静力分析中的应用。 单自由度系统振动方程与振 动特征量。 【先修课程】无 【主要参考书】 《理论力学》上、下册（第六版），哈尔滨工业大学理论力学教研组 高等 教育出版社出版2005年 《静力学》 谢传锋主编 高等教育出版社出版2009年 《理论力学》（第三版） 河海大学理论力学教室 高等教育出版社2010年 【课程名称】建筑材