一元一次方程的解法---去分母(导学案)教学设计.docxVIP

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  • 2020-10-21 发布于江西
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一元一次方程的解法---去分母(导学案)教学设计.docx

第?3?课时?一元一次方程的解法?---去分母(导学案) 学习目标: 1、掌握解一元一次方程中?“去分母”的方法,并且能解此类型 的方程。 2、了解一元一次方程解法的一般步骤。 学习重点、难点: 通过“去分母”的方法解一元一次方程。 一、知识链接 1、解含有括号的一元一次方程的步骤: 2、解方程:3x-7(x-1)=3-2(x+3) 1、解方程: 1、解方程:?7??x???14?????1??x???20?你有几种不同的解法? 1?? 4 阅读教材?93?页到?95?页内容: 2、刺绣一件作品,甲单独绣需要?15?天完成,乙单独绣需要 12?天完成,现在甲先单独绣?1?天,接着乙又绣?4?天,剩下的 工作由甲、乙两人合绣,问再绣多少天可以完成这件作品? 师生互动: (1)?题中涉及哪些相等关系? (2)?应怎样设未知数?如何根据想等关系列出方程? 3、这个方程与前面学过的一元一次方程有什么不同?怎么解 这个方程呢? ??7 ??7???y ??3???2?x 例?1、解下列方程: 3?y???1 3 6  x 5????2  =x 结论:你能归纳出解一元二次方程的一般步骤吗?它的依据又 是什么呢? 四、合作交流: 1、判断下面的解题过程是否正确并改正: 2???x x???3 ??2?? 解方程: 5 2 解:去分母,得 2(2-x)=2-5(x+3), 去括号,得 4-2

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