小学二年级品德与生活上册水与我们的生活名师制作优质教案1北师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 我们的生活离不开水 教学目 知 与技能：了解水在生活中的重要作用，知道我 的生活离不开水。 程与方法 ：学生 水的用途 行 察、 ，能 述表演。 情感、 度与价 ：感受水与生活的密切关系，激 学生探索水、保 水的意 。 二、活 重点 使儿童感受到水与我 生活和密切关系，激 儿童 探索水的 情和重 水的意 。 三、活 准 前小 ：水有哪些用 ；缺水、干旱的 片 四、活 一 五、活 程 （一）、 情境 入新 、 ：“今天我 来了一位大家非常熟悉的朋友，它每天都 我 做 多多的事情，大家猜猜它是 。”（教 在黑板上画一滴水） 、 ：水是大自然 人 的恩 ，“人与水的和 ”是 足社会文明 步和人民生活需要、保障 境 美和生 良好的前提，水是我 的生命之源。我 的生活离不开水。 板 ：我 的生活离不开水 （二）、合作交流 一步了解我 的生活离不开水 、 系 前 在小 中 我 的生活中哪些地方用到了水，用了多少水，除了日常生活用水外，水 有什么作用。 2 、我 夸夸水（学生分 活 ，在相同的 内哪 找的多，并 在卡片上。 ） 、小 派代表上台交流，并展示自己的 卡，把它 在黑板上。 、看 P38 内容，老 充水的作用。 （养 、游泳、救