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分层分级理解华为核心价值观 一年一度的劳动态度评议开始了，评到最后有栏是核心价值观遵从待改进方面，结合在部门民主生活会和大部门的培训课上， 几乎没有人能够准确答得出华为核心价值观， 这样完全有必要系统地思考一下： 学习华为核心价值观已经很多年了，对它的理解和践行到底达到了什么层次， 不同的人之间的差距在哪里？ 《华为核心价值观》讲述了核心价值观的作用等内容， 分别对核心价值观 “成就客户、艰苦奋斗、自我批判、开放进取、至诚守信、团队合作”六个方面进行 了全面的阐述（这里就不讨论），但没有说明为什么是这六个方面，这六方面的之间的关系是什么，有没有先后顺序？目前的华为核心价值观的图形是圆环状的，周而复始，这种结构体现的是团结、核心，不能准确全面地体现它们之间的关系，当它们之间冲突时谁优先， 也不能很好地衡量员工对核心价值观践行程度，员工的任职资格是有高低之别，对核心价值观理解程度和践行能力也是有差异 的，核心价值观应该也是有层次的， 很多人能做到开放进取， 却不能至诚守信（从这几年的 BCG案例来看）；有的人能够艰苦奋斗，却不能开放进取；公司对高层 领导与基层员工在核心价值观的践行要求也不一样， 有的签署了奋斗者协议， 有的没有签署，基于这些问题， 个人认为华为核心价值观应该像马斯洛的需求层次理论一样，它是分层次的，从低到高，按层次逐级递升，但这样次序不是完全固定的，可以变化，也有例