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新部编中考 语文标点符号及使用专项训练含答案 一、中考语文专项练习：标点符号及使用 1．阅读下面一段文字，完成小题。 一道经古通今的时空走廊，一部知往鉴今的历史典籍【A 】廊桥。桥下弯弯的流水，流 淌着一段廊桥遗梦。被遗忘的细节，静止在时间深处。古朴________ （A ．清寂 B．清纯） 的廊桥，既有大气恢宏，亦有小巧玲珑，如星星点zhuì________ ， 闪闪烁烁。在葱茏与 xiāo________索之间，廊桥是始终不变的身影，它们与山水和谐相映，显出一派长者的风 范。 风姿绰约的闽北廊桥，（A ．散落B．零落）________在青山绿水间。这些廊桥虽然姿 态各异，神韵不同，但是都经历了数百年的风雨沧桑，它们是中国桥梁史上的活化石。 （1）根据拼音写汉字或给划线字选择正确读音。（选择题只填序号） ①点zhuì________ ②xiāo________索 ③风姿绰约________ （A ．zhuō B ．chuò ） ④风范________ （A ．fàn B．huàn） （2 ）根据语境选择词语填空。（只填序号） ①古朴________ （A ．清寂B．清纯）的廊桥 ②________ （A ．散落B．零落）在青山绿水间 （3 ）文段中【A 】处的标点符号应填________ 。 【答案】（1）缀 ；萧 ；B ；A （2 ）A ；A （3 ）破折号（——） 【解析】【分析】（1）这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基 础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。注意 “缀”不能写成“辍”。 （2）此题考查学生对近义词在具体语言环境中的正确运用，学生要注意近义词的不同词 义，结合具体的语言环境作答。 （3）本题考查学生对标点符号的掌握情况，学生要掌握好各种标点的作用及用法，结合语 句正确使用。 【点评】（1）识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音字形。能力层级为识记 A。 （2）正确使用词语。能力层级为表达运用 E。（3）正确使用标点符号。能力层级为表达 运用E。 2．阅读下面的文字，完成下列小题。 莫泊桑《雪夜》①的描绘非常细致，令人神往。黄昏时分，纷纷扬扬地下了一天的雪， 终于渐下渐止。沉沉夜幕下的大千世界，仿佛凝固了，一切生命都悄悄进入了梦乡。或近 或远的山谷、平川；②树林、村落……③在雪光的照耀下，银装素裹 ， 分外妖娆。这雪 后初霁的夜晚，万籁俱寂，④了无生气。 （1）文段中划线的词语，运用不正确的一项是（ ） A.凝固 B.照耀 C.银装素裹 D.万籁俱寂 （2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 【答案】（1）B （2）B 【解析】【分析】（1）B 划线的词语运用不正确。照耀：照射；为光芒所照射。改为“在 雪光映照下，银装素裹，分外妖娆”。 （2）B 文段中画线的标点使用有误。注意前后顿号的使用，“山谷”“平川”“树林”“村落”都 是同一层次的并列关系。所以要把分号改为顿号。 故答案为：⑴B；⑵B 【点评】⑴本题考查理解词义。答题时应注意，首先要明确词语的意义和用法，然后再结 合具体的语言环境来分析，可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。 ⑵本题考查正确运用标点符号的能力。答题时应注意，标点符号是书面语言不可缺少的辅 助工具．它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言．要做到结合语境，准确规范的 使用标点。 3．阅读下面的文字，完成小题。 当意外突然闯入生活，你会有什么样的反应？是焦躁不安？①还是从容不迫？上海城市 交响乐团的演奏者们，为我们呈现了一个惊喜而生动的选择。一曲悠扬婉转的《我的祖 国》② ， 让原本焦灼难熬的时间变得愉悦轻快，也让身处异国他乡的国人，感受到了祖 国温暖的存在。 上海城市乐团演奏者们身上的动人之处，不只在于音乐所散发出来的魅力，还在于他们 处身焦虑时依然葆有的那份从容豁达。面对眼前的难题，没有心浮气躁，没有吹毛求疵 ， 而是以己之力，为自己和他人纾解烦恼，③排遣压力，这样的生活态度，在当下略显浮躁 的社会，的确显得难能可贵。而反观生活中那些或因小小龃龉，或因暂时不顺，就埋怨这 埋怨那，动辄“路怒”“网怒”的人，他们自己尚且不能逃离坏情绪的泥沼，又如何能为身边 人营造一个积极向上的“小气候”④？ （1）文段中划线的词语，运用不正