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- 2020-10-19 发布于河北
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课题
教
学
目
标
重
点
难
点
教具
学具
准备
教
学
过
程
教
新译林牛津小学英语四年级下册
Unit5
教案
Unit5 Seasons
课型
新授
课时1
1、能听懂、会说、会读、会写
season, spring,
warm, summer, hot, autumn, cool,
winter, cold 。
2、能听懂、会说、会读、会写
In spring, it is warm
、 We go boating 。
3、能在老师得指导下有感情地朗读本首诗歌。
4、能表达四季得气候特征及人们相应得活动。
1、能听懂、会说、会读、会写 season, spring, warm, summer, hot, autumn, cool, winter, cold 。
2、能听懂、会说、会读、会写 In spring, it is warm 、 We go boating 。
1、能在老师得指导下有感情地朗读本首诗歌。
2、能表达四季得气候特征及人们相应得活动。
光盘单词卡片,课文图片, PPT
Step1、 Preparation and Situation
备
注
1、 Greeting 、
2、 Play a game: Enjoy the song, then
give a title 、 (seasons)
Step2、 Presentation
1、 Learn about the seasons, read the words in different
ways、
How many seasons are there in a year? What are they? 2、 Play a game: Listen and say, which season is coming? 3、 Show a picture of a park
What can you see in the park?
T: What season is it? ( 学习 Spring 春天,春季 )
T: How do you feel in spring? ( 学习 warm)
T: What can we do in spring? ( 学习 go boating 与 fly kites)
4、 Try to say: In , it is 、 we fly , we
go , we like 、
( 教授句型 It is 、、、、 , we 、、、、、、、 ) 生举例
5、 Learn the other three seasons 、
Discuss in group of four: how do you feel in other three seasons?( 学习 hot 、 cool 、 cold )
(2)
Try to say: In , it is
、 ( act )
(3)
Look at the pictures, learn the phrases
、
T: What can you do in other three seasons? (
学习 eat
ice creams , go swimming,
备
注
新译林牛津小学英语四年级下册
Unit5 教案
学
have picnics ,go climbing ,go skating
,make snowmen)
6、 Read the poem about the seasons
、
7 Story time:
(1)
Listen to the tape and repeat
、
程
(2)
Enjoy reading: read the poems loudly with emotion
、
(3)
Act the poems
、
(4)
Read the poems together
、
Step3、 Practice
、
Use the key the words and the sentences, try to say the poems、
2. Enjoy the cartoon: 《 The four seasons of a big tree 》
Do some exercise:
(1) Look and match
(2) 创设情境,实验小学四( 2)班得王老师正在为今年得社会实践活动得地点得选择犹豫不决,同学们各抒己见,瞧瞧老师能采纳谁得建议?
I like 、 It ’s in ,
It isn ’t in 、
We can see many beautiful 、
Step4、 Summary、
Step5、 Homework、
1、 Read and recite the p
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