小学三年级语文上册盘古开天地名师制作优质教案2鲁教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 盘古开天地 教材分析： 这是一篇神话故事，讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事，故事极富想象力，文字叙述具体而生动，处处充满了神奇的想象，是学生喜爱的一篇课文。学情分析： 学生喜欢神话故事，三年级学生已经有了一定的阅读能力，对课文内容不难理解。但是要让他们能体会盘古的献身精神，能用自己的语言复述课文有一定的困难， 学习目标： 知识目标：认识 10 个生字，会写 14 个生字，正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降”等词语。 能力目标：有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文。 情感目标：读懂课文，体会盘古的献身精神，培养想象力，积累课文中优美的词语。 教学重点： 引导学生了解盘古开天地的内容，激发学生阅读神话故事的兴趣，培养想象力。 能用自己的话讲述这个故事。 设计理念及设计思路： “积累课文中优美的词语、精彩句段，以及在课外阅读好生活中获得的语言材料”是新课标 对三年级阅读教学提出的一项要求，而本课有许多值得学生积累的词语，因此，在本课教学时，我 依据集体备课时老师们的建议，抓住了课文中的有关词语，从词语着手，帮助学生理解课文。有了 词语的引导，学生也容易复述课文。 课前准备： 1、布置学生搜集民间故事。 2、制作相应的课件。 课时安排： 2 课时 教学流程： 第一课时 一、导入。 1 ??