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《荒漠化的危害与治理》教案分析 一、教学目标： 知识和技能： 知道荒漠化的含义及其发生的基本过程，能运用荒漠化 的概念判断一些实际问题。 了解西北地区的大致范围、 理解人为因素对荒漠化发生和发自然特征及其形成原 因、能解释荒漠化发生的自然原因。展的影响。 理解荒漠化发生的危害。 理解荒漠化防治的对策和措施。 过程与方法： 通过影视图片，引入说明沙尘暴的发生是土地荒漠化、 沙漠化直接导致的结果。 读图分析我国西北地区的自然特征及其成因，并解释荒 漠化发生的自然原因。 利用微课材料引导学生分析西北地区人地关系演变的 过程，包括人类生产生活的类型和特点、人类活动对于荒漠 化的影响、以及受此影响环境和资源的变化趋势和环境问题 的产生。 通过以上分析帮助学生建立区域环境问题的危害描述、 成因分析、治理说明的综合观念与能力，结合读图分析突出 现代荒漠化的发生、发展与人类活动的关系。 情感态度和价值观： 增强生态环境的忧患意识，树立科学的环境观，充分认 识区域环境对区域发展的重要性，即良好的生态环境是区域 可持续发展的基础条件。从可持