高考生物（深化复习+命题热点提分）专题14 生态系统和环境保护.docVIP

PAGE 4 专题14 生态系统和环境保护 1．下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是(　　) A．兔子吃了1公斤的草，则这1公斤草中的能量就流入了兔子体内 B．一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中有10%～20%的能量流入到狼的体内 C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落 D．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 【解析】兔子吃了1公斤的草，即摄入1公斤草的能量，但摄入的能量并没有全部都流入兔子体内，A错误；能量传递效率是指一个营养级中的能量只有10%～20%被下一个营养级所利用，不能以个体为单位来衡量，B错误；生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落，C正确；生态系统的物质可循环，能量不可循环，能量沿着食物链单向流动，逐级递减，D错误。 【答案】C 2．一个生态养殖大棚里，水底养着螃蟹，水面漂浮着无土栽培的蔬菜，水面上方黄瓜藤枝蔓茂盛。漂浮蔬菜和黄瓜生长所需的肥料来自螃蟹的排泄物，大棚里同时种了一种特殊辣椒起驱虫作用。下列相关分析正确的是(　　) A．只需输入太阳光能即可维持该生态系统的稳定 B．特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递 C．该生态系统中螃蟹、漂浮蔬菜、黄瓜构成了生物群落 D．蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分，所以蔬菜和黄瓜也可以作为分解者 【答案】B 3．物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列分析与相关原理不符的是(　　) A．在捕食链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同 B．枯枝败叶中储存的能量，不能被植物直接利用 C．在生态系统中，能量作为动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环 D．生态系统的信息传递不都是沿食物链进行的 【解析】捕食链中的生产者获取能量的方式是光合作用，将光能转变为化学能，储存在有机物中，而消费者获取能量的方式是捕食，产生的能量用于各种生物活动，A项错误。枯枝败叶中的能量，只可被分解者利用，但不能被生产者利用，B项正确。能量是物质循环的动力，C项正确。生态系统的信息传递可以发生在生物与生物之间，也可以发生在生物与无机环境之间，D项正确。 【答案】A 4．下列关于生态系统稳定性的描述，正确的是(　　) A．河流受到轻微的污染，依然清澈保持原状属于恢复力稳定性 B．恢复力稳定性弱的生态系统抵抗力稳定性一定强 C．增加各营养级生物的种类能增大生态系统的抵抗力稳定性 D．引入新物种到一个生态系统使生物种类增加从而增加了抵抗力稳定性 【解析】河流受到轻微污染还能保持原状属于抵抗力稳定性；北极苔原生态系统抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性也弱；增加各营养级生物种类，能使营养结构复杂，从而增加了抵抗力稳定性；引入新物种后可能会破坏生态系统的结构，使抵抗力稳定性下降。 【答案】C 5．某同学画出3幅表示生态系统部分碳循环的示意图，下列分析错误的是(　　) A．碳元素在无机环境与生物群落之间传递时，只有生产者与无机环境之间的传递是双向的，其他成分间都是单向的。因此，3幅图中生产者都是A B．图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动 C．图2中A、B、D、E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物 D．若使图1、图2、图3完整表示碳循环，需补充化石燃料燃烧产生CO2 【答案】A 6．某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能)，下列叙述中不正确的是(　　) A．生产者固定的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2) B．由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1 C．流入初级消费者的能量为(A2＋B2＋C2) D．图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减 【解析】从图示看出W1为流入第一营养级的总能量，D1为流入第二营养级的总能量，则生产者固定的总能量可表示为(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)，A正确；由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1，B正确；流入初级消费者体内的能量为(A2＋B2＋C2＋D2)，C错误；图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减，D正确。 【答案】C 7．如图为碳循环示意图，下列叙述正确的是(　　) A．图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中，能量流动是单向、逐级递减的 B．流经该生态系统的总能量是Ⅰ通过①过程固定的 C．①⑥⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤过程以有机物的形式进行 D．图示的碳循环路径缺少Ⅱ、Ⅲ直接到Ⅰ的途径 【解析】图中Ⅳ为分解者，食物链中不含有分解者Ⅳ，A错误；流经该生态系统的总能量是生产者通过①固定的，B错误；①⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行，C错误；Ⅱ、Ⅲ直接到Ⅰ的途径为第二营养级和第三营养级的细胞呼吸，D正确。 【答案】D 8.某草原生态系统中能量金字塔由最下面一层到最上面一层