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- 2020-10-20 发布于山东
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幼儿园动物模仿操教案范文
活动目标
1 、教幼儿学习边念儿歌边做小动物模仿操， 提高幼儿上下肢体
动作的协调能力。
、提高幼儿的想象力和做动物模仿操的兴趣。
、感受做动物模仿操的快乐体验。
活动准备
经验准备：幼儿会念《小动物来做操》儿歌。幼儿对小猫、小狗、小鸡小青蛙的特点有一定的知识经验。
活动过程
一、开始部分。
、教师带领幼儿开火车有秩序进入场地。
、进行队列练习。
教师喊口令：一二一，一二一，要求幼儿要整齐的进行原地踏步走，要求幼儿要整齐站好队！
、练习走圆；教师带领幼儿模仿小动物的动作和姿势走圆。 如：走走、跑跑、跳跳，学习大象甩鼻子走，青蛙跳，鸟飞等。
二、基本部分。
、学习念儿歌。
今天老师带来了一首儿歌，请小朋友认真听听，听到了什么？
然后跟着老师学学这首儿歌，看看谁能最快学会这首儿歌。
、教师完整朗诵念儿歌。
提问：儿歌里，你听到了什么呢？（帮助幼儿记住儿歌，以便幼儿能更快学习儿歌）
、幼儿学习念儿歌。
、幼儿学习小动物模仿操。
这首儿歌老师还配了动作，想看吗？那请小朋友仔细看看，看看老师是怎么样做的？
、教师分段示范讲解，帮助幼儿学习动作的要领：
《小动物来做操》 来来来，来来来，小动物，真可爱。小花猫，
喵喵喵，伸伸懒腰，喵喵喵；小小鸡，叽叽叽，找到虫儿叽叽叽；小鸭子，嘎嘎嘎，摇摇摆摆，嘎嘎嘎；小青蛙，呱呱呱，跳上跳下，呱呱呱。
提问：好看吗？那你们想不想学
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