完整版分式难题有答案20200930082642.docxVIP

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2020-10-21 发布于天津
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分式课前测评每题分对于分式当分式时分式无意义当时分式的值为右一贝若一贝已知那么若分式的值为负数贝的取值范围为若则若已知其中为常数则若把分式的同时缩小倍则分式的值扩大倍缩小倍不变缩小倍五一江北水城文化旅游节期间几名同学包租一辆面包车前去旅游面包车的租价为出发时又增加了两名同学结果每个同学比原来少摊了所列方程为在正数范围内定义一种运算其规则为元元钱车费设参加游览的同学共人则已知求根据这个规则的解为的值已知已知仁则附加题每题分若解关于的分式方程会产生增根求的值一若方程的解为正数则的取值范围是难题讲解小

11 1 1 分式课前测评：（每题10分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 对于分式 X2 9 ，当x 8. D. 9. 分式时，分式无意义；当 X 时，分式的值为0; 1 1 1 … 卄 a 2b 9 右一————，贝U D= ；若一，贝V a : b= D Di D2 2a b 5 1 2 1 已知a — 3，那么a2 — ； a a 若分式 3x 7 的值为负数，贝U x的取值范围为 ; 若1 1 1 - ，则 I I 1 1 n(n 1) 12 2 3 3 4 99 100 若已知 A B 2x 3 2x 3 （其中A、B为常数），则A= ,B= x 1 x