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- 2020-10-23 发布于江西
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第一篇中职学生的心理健康直接影响到中职人才培养目标的实
现,关乎到现代职业教育的发展。
本文根据中职学生心理问题,提出强化引导,通过培养正确的思
维方式,培养良好的学习习惯,加强与家长的联系等途径,提高中职
学生心理健康教育水平。
心理健康;中职学生;思维方式;学习党的十八大报告提出,加快
发展现代职业教育,必须坚持以人为本,培养素养较高且技术水平强
的专业化人才,这对职业院校提出了更高要求。
中职学生作为职业院校的一个特殊群体,除要重视文化基础知识
和专业技能的学习外,还要重视学生心理健康水平的提高。
因此,加强中职学生的心理健康教育成为发展现代职教的重要子
环节。
一、中职学生心理健康教育的重要性中等职业学校学生正处在身
心发展的转折时期,随着学习生活由普通教育向职业教育转变,发展
方向由升学为主向就业为主转变,以及将直接面对社会和职业的选择,
面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化,他们在自我
意识、人际交往、求职择业以及成长、学习和生活等方面难免产生各
种各样的心理困惑或问题。
因此,在中等职业学校开展心理健康教育,是促进学生全面发展
的需要。
于社会、学校、家庭和学生个体而言,开展心理健康教育,是关
乎社会安定和谐、学校稳定发展、家庭和睦幸
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