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- 2020-10-20 发布于天津
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咏雪精品教案一教学目标通过白文朗读标点文朗读等多种朗读形式学生了解故事内容通过脚本批注与演读的方法把握人物情感学会写景状物的写作手法学习古人的聪慧感受良好的家教氛围二教学重难点教学重点了解故事内容把握人物情感学习摹景状物的写作手法教学难点朗读时的白文断句演读中通过语气变化把握人物情感三教学策略本课主要采用朗读法赏读评议法演读法脚本批注法等教学方法结合多媒体教学激发学生的兴趣充分调动学生的积极性发挥学生的主体作用学生对课文内容的了解是通过多种朗读来完成的自主学习将自学中遇到的难词难句摘下来质疑问难
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《咏雪》精品教案
一、教学目标
通过白文朗读、标点文朗读等多种朗读形式,学生了解故事内容。
通过脚本批注与演读的方法,把握人物情感,学会写景状物的写作手法。
学习古人的聪慧,感受良好的家教氛围。
二、教学重难点
教学重点:
了解故事内容,把握人物情感。
学习摹景状物的写作手法。
教学难点: 朗读时的白文断句,演读中通过语气变化把握人物情感。
三、教学策略 本课主要采用朗读法、赏读评议法、演读法、脚本批注法等教学方法,结合 多媒体教学,激发学生的兴趣,充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用。
学生对课文内容的了解
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