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- 2020-10-23 发布于江苏
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高中数学新课程改革心得体会
高一年级数学组 万舒婷
随着社会经济时代的迅速发展,普通高中新课改主动适应了时
的需要,最终反映在高中生的素质发展上,因而,“以人为本”是高
中新课改的根本理念,通过这两个月在工作实践中的学习,深深地感
知,高中新课程要求尊重高中生的人生历程的发展需要,尊重他们作
为人的人格和尊严,尊重他们的个体差异和个性发展的需要,从课程
设计到课程实施都应体现选择性和多样性。
高中生面对的最根本的问题是人生道路的选择问题,那么高中课
程的设计与实施突出引导学生思考并规划人生,形成合理的人生观,
具有基本的职业意识和创新意识。比九年义务教育课程更关注学生深
层次的生活需要。
首先,谋求课程的基础性、多样化和选择性的统一。其次,将学
术性课程与学生的经验和职业发展有机结合。第三,适应时代要求,
增设新的课程。除了在传统的学科课程中引进与课程目标相匹配的、
鲜活的、有时代感的课程内容外,适时增加新的课程领域或门类。第
四,倡导学生自定学习计划。那么每一学生在入学的时候,根据自己
的兴趣、爱好、特点以及学校所提供的课程信息,制定个人的学习计
划。
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