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初三中考初中语文阅读理解专项练习题及答案资料含答案.pdf

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最新初三中考初中语文阅读理解专项练习题及答案资料含答案 一、现代文阅读 1.现代文阅读阅读下面这则议论文,完成后面的问题。 朴素美 ①朴素也是一种美。 ②“朴素美”,是指质朴无华、淡雅大方的美。它首先包含人的仪表的自然美:眉清目 秀,五官端正,就给人以美的印象;还有红润的脸色,乌亮的头发,看上去也给人以健 康、充满活力的美感。其次,朴素美指的是人的衣着穿戴:一个青年如果衣着干干净净, 整整齐齐,合身得体,虽然不刻意雕琢,也能给人一种美的感受。 ③那么,为什么说朴素是一种美呢?首先,朴素美的色调、形式不复杂,清晰、分明, 一目了然,寓美于清淡之中。一件衣服,五颜六色可能是美的。但有时候浑然一色,也是 美的。树叶是绿色的,海水是蓝色的,麦浪是金黄色的,虽然是一色,不也很美吗?这是 美的多样性的一种表现。其次,因为朴素美不刻意雕琢,能保持人的外表的自然美,衬托 自然美。脸色红润,五官端正,本来就是一种天赋的自然之美。因为没有涂脂抹粉,浓妆 重彩,这种天赋的自然之美不会受到遮掩和损害。朴素的打扮和装束,不至于喧宾夺主, 相反能使人的自然美映衬得更美。再次,人们透过外表的朴素美,能看到崇尚朴素、崇尚 勤俭的内在美。而这种内在的心灵和精神之美,虽然不显露在外表,但它会使人的外表愈 发显得美。当我们知道某处雷锋式的青年把自己的积蓄慷慨无私地献给灾区人民,而他自 己却省吃俭用衣着朴素的时候,看到他的形象难道不觉得美吗?不但觉得美,尊敬之情也 会油然而生。 ④所以,在美的花园中,朴素美的地位是不能抹杀的。以朴素为美不是不懂得美,而正 是懂得美的表现。那种以为只有打扮得奇异、华丽、时髦才是美的观点,其实是并不太懂 得美,或者说是不完全懂得美,因为他们把本来是美的东西还没有看作是美的。 (1)谈谈画线句在文中的含义 以朴素为美不是不懂得美,而正是懂得美的表现。 (2)请梳理概括本文的论证思路。 【答案】 (1)以朴素为美,讲究仪表的自然美,重视衣着打扮的干净整齐得体,体现了 崇尚勤俭的内在美,这种既重外在美又重内在美的人才真正懂得美。 (2)第①段开门见山,提出中心论点。第②③段分别阐述了什么是朴素美,为什么朴素 是一种美。第④段总结全文,强调了以朴素为美正是懂得美的表现。 【解析】【分析】(1)本题考查理解语句。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上, 结合上下文的内容来分析即可。结合文章的内容,结合“朴素美不刻意雕琢,能保持人的外 表的自然美,衬托自然美;人们透过外表的朴素美,能看到崇尚朴素、崇尚勤俭的内在美” 等语句,扣住“以朴素为美”和“懂得美”两个关键词来理解即可。 (2)本题考查理解文章的论证思路。分析议论文的论证思路:就是在段落层次的基础上 加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语;做这个题目, 尤其要注意开头结尾的表述。阅读全文,了解内容可知,本文开篇提出中心论点:朴素也 是一种美。接着从人的仪表的自然美和人的衣着穿戴等两个方面阐述了什么是朴素美。然 后从朴素美的色调、形式不复杂清晰分明一目了然;朴素美不刻意雕琢,能保持人的外表 的自然美,衬托自然美;人们透过外表的朴素美,能看到崇尚朴素、崇尚勤俭的内在美等 方面阐述为什么朴素是一种美。最后总结全文,强调了以朴素为美正是懂得美的表现。 故答案为:⑴以朴素为美,讲究仪表的自然美,重视衣着打扮的干净整齐得体,体现了崇 尚勤俭的内在美,这种既重外在美又重内在美的人才真正懂得美。⑵第①段开门见山,提 出中心论点。第②③段分别阐述了什么是朴素美,为什么朴素是一种美。第④段总结全 文,强调了以朴素为美正是懂得美的表现。 【点评】答这类题时一要联系文章内容,尤其是要联系文章的中心论点;二要结合语境, 结合上下文揣摩其具体含义。分析作用时,首先要找出论点,其次确定本段在文中地位, 然后分析其对论证论点的作用(更严密、更有权威性、更有说服力)。如果考查的是在结构 上的作用,通常情况下是起承上启下的过渡作用。 ⑵本题考查理解文章的论证思路,值得注意的是,回答这种题型时,一定要先理清句与句 之间的关系,画出这部分或这一自然段的结构图示,这样条理就会清清楚楚;同时,答案 中回答提出论点和得出结论的部分,必须指出具体提出的论点是什么、得出了什么具体结 论。 2.现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。车到山前没有路 ①“车到山前必有路,船到桥头自然直”,这是一句古老的格言。意思是说,事到临头总 有解决的办法。然而,古今中外的很多事却证明了一个相

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