幼儿园小班实习周记(共3篇).docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
篇一:幼儿园实习周记 幼儿园实习周记 在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到 小昆虫就特别专注。 姚姚小朋友最喜欢画画, 特别喜欢画小动物, 画小花小草, 画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们 用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有 ??看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。 看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切的说是根本看不出画的 食甚么 ??“怎么回事, 难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?” 我心里暗暗的想, “或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。 ”于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。 在活动最后的交流与欣赏过程中, 我问姚姚他最喜欢的是什么, 在报纸上画的又是什么。 他告诉我:“我画了很多烟花。因为国庆节快到了,我要给祖国妈妈庆祝生日。 ” 讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地 带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。 篇二:幼儿园教育实习周记 幼儿园教育实习周记 在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到 小昆虫就特别专注。 姚姚小朋友最喜欢画画, 特别喜欢画小动物, 画小花小草, 画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们 用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有 ??看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。 看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切的说是根本看不出画的 食甚么 ??“怎么回事, 难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?” 我心里暗暗的想, “或许他有另外的一些想法吧, 实习报告网等他画好后请他讲讲吧。 ”于是我决定不去打扰他, 让他尽情地发挥吧。 在活动最后的交流与欣赏过程中, 我问姚姚他最喜欢的是什么, 在报纸上画的又是什么。 他告诉我:“我画了很多烟花。因为国庆节快到了,我要给祖国妈妈庆祝生日。 ” 讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地 带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。 篇三:幼儿园实习周记范文 幼儿园实习周记范文 在幼儿园已经三个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如小齐喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,小玉擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的小辉一看到 小昆虫就特别专注。 姚姚小朋友最喜欢画画, 特别喜欢画小动物, 画小花小草, 画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们 用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有 ??看到这些,我感到很高兴,看来,孩子们把自己 喜欢的都充分地表现了出来。 看到 xx 的画,出乎我意料的是, 展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面: 空中 飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切地说是根本看不出画的是 什么 ??“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗 ?”我心里暗暗的想, “或许他有另外 的一些想法吧, 等他画好后请他讲讲吧。 ”于是我决定不去打扰他, 让他尽情地发挥吧。 姚姚 画好后我问他画的是什么东西, 他告诉我:“我画了很多蜡烛, 过几天是妈妈的生日 “讲得多 好啊 ! 我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。 从这件事上不难看出, 孩子的想象力是极其丰 富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的 想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着 许许多多的灵感和顿悟。 回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的 基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我 执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学

文档评论(0)

pengyou2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档