八年级语文上册古诗文理解性默写练习(检测卷).docxVIP

第 1 页 共 1 页 2. 阐 述 大 同 社 会 的 基 本 特 征 句 是 ： ① 故 人 不 独 亲 其 八年级语文上册古诗文理解性默写练习（检测卷） 亲， ， ， ， ， ，矜、寡、孤、独 、 废疾者皆有 陶渊明《桃花源记》 : 所养。② 。③货恶其弃于地也， （货尽其用，人尽其力）。 1. 文中是什么吸引渔人“欲穷其林”的？ 3. 全文总结性句子是： ， ， 是谓大同。 2. 文中描绘桃花林中草美花繁的语句是： 。 杜甫《诗三首》《望岳》 +《春望》 +《石壕吏》 3. 文中描写了桃花源美好的自然环境的句子： 。 1. 包含一切有所作为的人都应具有不怕困难 . 敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是： 4. 文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子： 。 2.《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负 （有人生哲理） 的诗句是：“ 。” 5. 文中描写老人和小孩神情的句子： 。 1. 言明春望所见的诗句是： 运用对比的手法，表达诗人忧国思家的诗句 6. 本文最能体现桃花源人热情好客 . 民风淳朴的句子有： 是： 。 2. 本诗的前四句写景， 所写内容均统在一个 “ ”字中； 后四句抒怀， a. 。b. 。 一个“ ”的动作（细节）将一位白发稀疏 . 孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。 3. 平时能 7. 文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面？（简答）： 。 引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟： 。 8. “此人一一为具言所闻，皆叹惋。”桃花源人为何叹惋不已？ 。 《石壕吏》中，（ 1）说明兵役之苛酷： （2）说明战争之惨烈： （3）战争破坏 9. 本文虚构了一个理想的社会，描绘了世外桃源生活图景的是： 之严重： （4）表现老妇丧子的悲痛和含悲度日： 。（5）哪两句 暗示老妇已被差吏抓走了： 。（6）官吏的强暴与老妇的悲苦形成了鲜明的对比的 10. 出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来： 诗句是： ！ 郦道元《三峡》： 11. 本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？ 。 1. 《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子： 12. 文中作者理想的社会是： 。 。 2. 《三峡》中描写三峡夏季景色的句子： 短文两篇 : 刘禹锡《陋室铭》 +周敦颐《爱莲说》 1. 《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： 。 。 3. 描写三峡春冬之景的句子： 2. 文中作者认为陋室不陋的原因（或点明全文主旨） : 。 3. 写日常生活的句子是： 。 4. 描写三峡秋季景色的句子： 。 4. 文中描写“陋室”环境恬静 . 雅致，令人赏心悦目的语句是： 。表现陋室 故渔者歌曰：“ ” 主人交往之雅的句子是： 。 《答谢中书书》 +《记承天寺夜游》 +《观潮》 +《湖心亭看雪》 5. 用比喻赞美“陋室”、突出主旨引用孔子的话是： 。 《答谢中书书》：文中写出晨昏变化之美的句子是： 。总 1. 莲美好形象的句子是： 领全文的诗句是： 。 2. 与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合 苏轼《记承天寺夜游》： 1. 文中描写月下之景的句子： 。 污而又洁身自好的句子： 。 2. 直接抒发作者感情的句子是： 。 3. 最能概括莲花高贵品质的句子是： 。文中作者把“莲”比作君子，作者认为君 《观潮》中，（ 1）写参演船舰之多的句子是： 。（ 2）写阵势变化多端的句子 子应该是： 。 是： 。（3）写水兵技艺之高的句子是： 。（4）写水军习战之激烈的句子 4. 比喻君子美名远扬的语句： 。 是： 。（5）写声势之大的句子是： 。 5. 写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是： 。 《湖心亭看雪》文中具体描写雪景的句子是： 6. 表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是： 。 7. 公园花展，看牡丹的人总比看其它花的人多，《爱莲说》中说，这就是： 。 《诗四首》 《核舟记》 1. 《归田园居》中写诗人耕种辛勤的句子是： 。抒发作者愿望的句子 1. 揭示核舟主题的句子： 。赞美王叔远高超技艺的句子： 是： 。2. 《使至塞上》中写塞外奇特美丽风光的千古名句是： 。 2. 《核舟记》中说明核舟大小的句子是： 。 《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句描写塞上风光的诗是： 。 3. 《渡荆 《大道之行也》 门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是： 。李白《渡荆门送别》描 1. 全文纲领性句子是：大道之行也， ， ， 。 写平原广阔景象的诗句： 。 201236802.doc