2019-2020学年人教版地理选择性必修一江苏专用学案：第二章 第五节 第2课时 低压(气旋)、高压(反气旋.pdfVIP

第2课时 低压(气旋)、高压(反气旋)与天气 课程标准要求 重点问题聚焦 核心素养体现 1.综合思维：结合天气的图文 材料，综合分析天气的特点及 1.气旋(低压)、反气旋(高压) 运用示意图，分析锋、低压(气 变化。 的差别及过境时的天气现象、 旋)、高压(反气旋)等天气系 2．地理实践力：绘制气旋、 变化过程。 统，并运用简易天气图，解释 反气旋的示意图，并分析其对 2．锋面气旋