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- 2020-10-20 发布于天津
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课题平行线习题课教学目标掌握平行线的判定方法能灵活运用判定方法判定两直线平行回正确书写简单的推理过程掌握平行线的性质并会应用平行线的性质进行简单的推理和计算理解平行线的性质和判定的区别并能在推理过程中综合运用重点平行线的性质和判定的综合运用难点运用平行线的性质和判定进行图形的计算和逻辑推理教学过程知识点一平行线的判定判定方法判定公理几何语言表述为判定方法判定定理几何语言表述为判定方法判定定理几何语言表述为练习一如图所示在下列条件中不能判断仁如图所示已知的是试说明与的关系几何语言表述为性质性质定理
课题:平行线习题课
教学目标:
1、 掌握平行线的判定方法,能灵活运用判定方法判定两直线平行,回正确书写简单的推理过程。
2、 掌握平行线的性质,并会应用平行线的性质进行简单的推理和计算。
3、 理解平行线的性质和判定的区别,并能在推理过程中综合运用。
重点:平行线的性质和判定的综合运用
难点:运用平行线的性质和判定进行图形的计算和逻辑推理
教学过程:
知识点一:
平行线的判定:
判定方法1 (判定公理) 几何语言表述为:t /
判定方法2 (判定定理) 几何语言表述为:T /
判定方法3 (判定定理) 几何语言表述为:t /
练习一:
1.如图所示,在下列条件中,不能判断
A . / 仁/
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