高考复习题及考试题高考生物课后强化作业:1-4-2细胞分化、衰老、凋亡和癌变.pdfVIP

高考复习题及考试题高考生物课后强化作业:1-4-2细胞分化、衰老、凋亡和癌变.pdf

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一、选择题 1.细胞分化与细胞增殖的主要不同点是前者产生的细胞(  ) A .生理功能不同[来源:Z_xx_k.Com] B .形态、结构不同 C .数量和形态结构基本不变 D .形态结构和生理功能发生稳定性差异 答案 D 解析 细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生 的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;而细胞增 殖是细胞通过分裂增加数目的过程,它产生的细胞在形态结构上基本 相同。本题选择D 项。 2 .下列细胞可能发生癌变的是(  ) A .游离组织形态改变 B .核增大,染色质固缩 C.膜通透性增大,运输功能降低 D .酶的活性降低 答案 A[来源:Zxxk.Com] 解析 癌细胞由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得细胞彼此 之间的黏着性减小,容易在有机体内分散和转移,即游离组织。除此之 外,还表现出形态结构上发生畸形变化。衰老的细胞只是本身发生衰 变,不会形成游离组织。 3 .细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不 会出现的变化是(  ) A .细胞内有些酶活性降低 B .细胞内色素减少 C.细胞内水分减少 D .细胞内呼吸速率减慢 答案 B 解析 考查了细胞衰老的特征。细胞的衰老主要有以下特征:①衰 老细胞内水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢的速率 减慢;②衰老的细胞内,有些酶的活性降低;③细胞内的色素会随细胞 衰老而逐渐积累;④衰老的细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大,染 色质收缩、染色加深;⑤细胞膜的通透性改变,使物质运输功能降低。 4 .在不断增长的癌组织中,癌细胞(  ) A .通过减数分裂不断增殖 B .都有染色单体 C.都在合成蛋白质 D .DNA 量都相等 答案 C 解析 癌细胞的增殖是有丝分裂,染色单体是分裂前期、中期出现 的结构,在有丝分裂的不同时期,某细胞中的DNA 含量不相等,但每 个细胞都能合成蛋白质。考查有关癌细胞的知识。 5 .如图表示某人体内的几种细胞,它们的形态结构和功能各不 相同的根本原因是(  ) A .DNA 的结构不同 B .信使RNA 不同 C.遗传物质不同 D .线粒体结构不同 答案 B 解析 人体内不同细胞遗传物质相同,DNA 的结构也相同,由于 在细胞分化过程中,遗传信息执行情况不同,转录形成了不同的信使 RNA,合成了不同的蛋白质,因而形成了形态和功能不同的细胞。 6.“程序性细胞死亡”学说认为,生物在发育过程中受到基因控 制,许多细胞会正常地走向死亡。下列不属于这种细胞死亡现象的是(  ) [来源:学*科*网Z*X*X*K] ①癌细胞的扩散 ②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失了 ③ 寄主细胞因病毒的复制、释放而消亡 ④花冠在传粉后凋谢 A .①② B .①③ C.②④ D .③④ 答案 B 解析 程序 细胞死亡,是细胞在个体发育中的正常死亡,对生物 的生长、发育等具有积极的意义,而题中①③过程不属于细胞正常死亡。 7 .(2012·湖南)英国科学家约翰·苏尔斯顿因发现了存在于高等生 物细胞中的nuc-1 基因(又被称为细胞凋亡基因,其编码的蛋白质能 使DNA 水解)而荣获2002 年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关叙述 中不正确的是(  ) A .细胞中遗传信息缺失可能是细胞编程性死亡的原因之一 B .如能激活癌细胞nuc-1 基因,可导致癌细胞死亡 C.蝌蚪尾部的自溶现明是细胞编程性死亡的具体表现 D .生物发育过程中,细胞的产生和死亡的数量始终保持动态平 衡 答案 D 解析 生物发育过程中,细胞的产生大于死亡的细胞才有利于生 物的生长发育。 8

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