(完整版)第一课我是老师小帮手.doc心理健康.docxVIP

第一课 我是老师小帮手 教学目的 1、 了解教师工作，感受他们为自己成长所付出的辛劳，加深对教师的热爱。 2、 通过协助教师做事、做值日等活动，增强爱劳动的意识，知道做事要有计 划和程序。 3、 建立初步的责任意识，体验劳动的光荣、友爱的快乐。 教学准备： 1、儿歌《小小手》 2、 图片准备：几张清洁工打扫卫生时的图片 ; 3、 物质准备：若干块檫桌布，若干把扫帚。 教学过程 ： 一、以儿歌《小小手》做为导入，提高学生的注意力，激发学生兴趣。 引导学生念儿歌：“我有一双小小手，一只左来一只右，小小手，小小手，一共十个手指头 ;我有一 双小小手，会洗脸来会梳头，小小手，小小手，真是 们的好帮手。 提问：“儿歌里说的是什么呢 (老师引导学生进行自由阐述 ) 2、提问：“每个小朋友都有一双小小手， 那你们的小手会做什么事情呢 ?” 学 生自己回答：我会帮妈妈洗衣服，我会帮妈妈洗碗，我会自己穿衣服，我 会自己吃饭。 二、出示图片 1、 提问：“图片上是谁呢 ?她在干什么 ?” 学生：“是清洁工，她在打扫卫生。”老师：“清洁工打扫卫生辛苦吗 ?你们以后还会乱扔垃圾吗 ?” 2、 提问：“请小朋友看看教室里有没有垃圾 ?是谁扔的 ?桌子上干净吗 ?怎样才能让教”室变干净 ? 3、让学生分组进行实际操作性劳动， 强调每一组幼儿具体分工， 老师分发 清 洁用具给学生。 三、收获点滴 1