2021春人教版五年级数学下册课件-第2单元-第4课时 3的倍数的特征+习题.pptxVIP

第 4 课时 3的倍数的特征 ; 3的倍数的特征;下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？; ;;1;;25;归纳总结：;（选题源于教材P10做一做）;2．圈出3的倍数（选题源于教材P11第3题）;3．(选题源于教材P11第4(1)题）;4．从下面四张数字卡面中取出三张，按要求组成三位数。(选题源于教材P12第10题）;4．(选题源于教材P12第11题） (1)既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（ ）。 (2)既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是 （ ），最大三位数是（ ）。;;(3)既是3的倍数，又是2的倍数的最小四位数是(　　　　)，最大四位数是(　　　　)。 (4)既是3的倍数，又是5的倍数的最小偶数是(　　)，最大的两位数是(　　)。 (5)同时是2，3，5的倍数的最小自然数是(　　　)。;2．圈出3的倍数。 78　　53　　69　　222　　123　　315 90 261 4317 359 585 8013;3．判断。 (1)个位上是3的倍数的数，都是3的倍数。 (　　) (2)是3的倍数的最小三位数是111。 (　　) (3)3的倍数一定是奇数。 (　　) (4)9的倍数一定是3的倍数。 (　　) (5)30的因数中，3的倍数有3个。 (　　) (6)三个连续的自然数的和一定是3的倍数。 (　　);4．把正确答案的序号填在(　　)内。 (1)用0，1，2，3组成的所有四位数都是(　　)的倍数。 A．2　　 B．3 　　C．5 　　D．10 (2)26加上(　　)后就是3的倍数。 A．0 B．1 C．2 D．3 (3)下列各数中，同时是2，3，5的倍数的数是(　　)。 A．48 B．180 C．75 D．260;(4)三个连续的非0自然数中，(　　)有一个是2的倍数，(　　)有一个是3的倍数，(　　)有一个是5的倍数。 A．没 B．可能 C．至少 D．一定 (5)如果572 是3的倍数，那么 中的数字可能是(　　)。 A．3 B．5 C．4 D．6;5. 按要求填数，把符合条件的所有数字都填在括号里。 (1) 在下面的 里填上一个数字，使这个数是3数。 32 (　　 　 ) 　 6 3 (　　 　) 144 ( 　　　) 2 56(　　 　);　　　4;　　0;2，5，8;;(1)奇数：______________ (2)偶数：_______________ (3)5的倍数：_____________ (4)3的倍数：_____________ (5)既是2的倍数又是3的倍数：___________ (6)既是2的倍数又是5的倍数：___________ (7)既是5的倍数又是3的倍数：___________;这节课你有哪些收获？;作 　 业 　请完成教材第11页练习三第3题、第5题、第7题、第8题、第9题。 补充作业 　请完成《典中点》剩余习题，具体内容见习题课件。;;2．在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。（选题源于教材P11第5题）;3．妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。（选题源于教材P12第7题）;提示：郁金香5元一枝，妈妈买郁金香花的钱数应是5的倍数，个位上是0或5；马蹄莲10元一枝，买马蹄莲花的钱数应是10的倍数，个位上是0，所以总钱数应是几十元或几十五元，服务员找13元，不对。;4．下面的说法正确吗？说一说你的理由。（选题源于教材P12第8题）;（2）个位上是1，3，5，7，9的数，都是奇数。;5．（选题源于教材P12第9题）;1;;(3)502至少要加上(　　)是3的倍数，至少减去(　　)也是3的倍数。;2. 按要求填数，把符合条件的所有数字都填在括号里。 (1) 在下面的 里填上一个数字，使这个数是3数。 32 (　　 　 ) 　 6 3