(完整版)圆中常见的辅助线的作法分类大全.docxVIP

1． 遇到弦时（解决有关弦的问题时） 常常添加弦心距，或者作垂直于弦的半径（或直径）或再连结过弦的端点的半径。或者连结圆心和弦 的两个端点，构成等腰三角形，还可连结圆周上一点和弦的两个端点。 作用： 1 、利用垂径定理； 、利用圆心角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系； 、利用弦的一半、弦心距和半径组成直角三角形，根据勾股定理求有关量。 、可得等腰三角形； 、据圆周角的性质可得相等的圆周角。 例：如图，ＡＢ是⊙ O 的直径 ,PO⊥ AB 交⊙ O 于 P 点，弦 PN 与 AB 相交于点 M ，求证： PM ?PN=2PO 2. 分析：要证明 PM?PN=2PO2，即证明 PM ?PC =PO 2， 过 O 点作 OC⊥PN 于 C，根据垂经定理 NC=PC ，只需证明PM?PC=PO2，要证明 PM?PC=PO2 只需证明 Rt△ POC∽Rt △ PMO. 1 证明 : 过圆心 O 作 OC⊥ PN 于 C，∴ PC= PN 2 PO⊥ AB, OC ⊥PN ，∴∠ MOP= ∠ OCP=90° . 又∵∠ OPC=∠ MPO ，∴ Rt△POC∽ Rt△PMO. ∴ PO PC 即∴ PO2 = PM?PC. ∴ PO2= PM ? 1 PN，∴ PM ?PN=2PO2. PM PO 2 【例 1】如图，已知△ ABC内接于⊙ O，∠ A=45°， BC=2，求⊙ O的面积。 A O B C 【例 2】如图，⊙ O的直径为 10，弦 AB＝8， P 是弦 AB 上一个动点，那么 OP的长的取值范围是 _________ ． 【例 3】如图，弦 AB的长等于⊙ O的半径，点 C 在弧 AMB上，则∠ C的度数是 ________. 第 1 页 共 6 页 2． 遇到有直径时 常常添加（画）直径所对的圆周角。 作用：利用圆周角的性质，得到直角或直角三角形。 例 如图，在△ ABC 中，∠ C=90°，以 BC 上一点 O 为圆心，以 OB 为半径的圆交 AB 于点 M ，交 BC 于 N ． 1） 求证： BA · BM=BC · BN ； 2） 如果 CM 是⊙ O 的切线， N 为 OC 的中点，当 AC=3 时，求 AB 的值． 分析：要证 BA · BM=BC · BN ，需证△ ACB ∽△ NMB ，而∠ C=90°，所以需要△ NMB 中有个直角，而 BN 是圆 O 的直径，所以连结 MN 可得∠ BMN=90 °。 （ 1） 证明：连结 MN ，则∠ BMN=90 °=∠ ACB A ∴△ ACB ∽△ NMB BC AB ∴ BM BN M AB · BM=BC · BN （ 2） 解：连结 OM ，则∠ OMC=90 ° ∵ N 为 OC 中点 ∴ MN=ON=OM ，∴∠ MON=60 ° C B N O ∵ OM=OB ，∴∠ B= 12 ∠ MON=30 ° ∵∠ ACB=90 °，∴ AB=2AC=2 ×3=6 【例 4】如图， AB 是⊙ O的直径， AB=4，弦 BC=2, B= C 3． 遇到 90°的圆周角时  A B O 常常连结两条弦没有公共点的另一端点。 作用：利用圆周角的性质，可得到直径。 【例 5】如图， AB 、AC 是⊙ O的的两条弦，∠ BAC=90°， AB=6， AC=8，⊙ O的半径是  A C B O 5． 遇到有切线时 第 2 页 共 6 页 1）常常添加过切点的半径（连结圆心和切点） （ 2）常常添加连结圆上一点和切点作用： 1 、可构成弦切角，从而利用弦切角定理。 2 、利用切线的性质定理可得OA ⊥AB ，得到直角或直角三角形。 【例 6】如图，AB是⊙ O的直径，弦 AC与 AB成 30°角，CD与⊙ O切于 C，交 AB?的延长线于 D，求证：AC=CD． 6． 遇到证明某一直线是圆的切线时 切线判定分两种：公共点未知作垂线、公共点已知作半径 切线的判定定理是： “经过半径的外端 ,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线 .”，就是说，要判定一条直 线是否是切线，应同时满足这样的两条： （ 1）直线经过半径的外端， （ 2）直线垂直于这条半径，所以 ,在证明直线是切线时 , 往往需要通过作恰当的辅助线 ,才能顺利地解决问题 .下面是添辅助线的小规律 . 1．无点作垂线 需证明的切线，条件中未告之与圆有交点，则联想切线的定义，过圆心作该直线的垂线，证明垂足到圆心的距离等于半径 . 例 7．已知：如图， AB 是⊙ O 的直径， AD ⊥ AB 于 A ， BC ⊥ AB 于 B ，若∠ DOC= 90 ° . 求证： DC 是⊙ O 的切线 . 分析： DC 与⊙ O 没有交点，“无点作垂线” ，过圆心 O 作 OE⊥