小学第二课堂活动计划范文.docx

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 小学第二课堂活动计划范文 开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，通过活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。你知道具体的教学计划要怎么制定吗？下面是小编带来关于小学第二课堂活动计划范文的内容，希望能让大家有所收获 ! 小学第二课堂活动计划范文篇 ( 一) 一、指导思想 为进一步落实 “把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机 " 的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。 二、统筹安排，确定课程 为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，重点针对校队兴趣组的活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每天一课时的固定活动时间；四定活动内容，辅导教师要注重校本教材的开发，研究选择教学内容，开学初制定教学计划，认真备课；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。 三、具体措施 1、宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传， 利用家长会向家长宣传。 兴趣小组要本着学生自愿参加的原则， 本着义务辅导 ( 即免 ) 的原则，先由校队兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练，其余的学生则留在教室里由指定的责任心强，教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。每学期第一周为宣传报名时间。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 2、全力支持：学生如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，一定要先清点 人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。希望各班任课教师全力支 持，学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的支持特长训练进行奖励。 3、精心辅导：各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划，超周备课，认真组 织活动，做到活动主题明确并且上黑板，记录册填写完整过程清楚。学生活动时就 能有目的、有计划地进行，同时也能克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。 各辅导老师必须把学生全员带在身边进行辅导，老师不坐堂批改作业或干其它有碍 于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前脱离 活动状态。注：视训练的情况，校队兴趣组可以延迟最多二十分钟结束训练，不可 更晚，但必须固定并且通知家长。 4、关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器 材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保 管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。 5、成果展示：加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活 动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。 6、注重管理：把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中，每次 活动开展时，教导主任将会带上该安排表到各训练处对校队兴趣组进行逐项考核， 黄风老师负责检查班队兴趣组，我们要保证既重结果，更重过程的管理。 7、加强考核：将参加活动 ( 包括展评和比赛 ) 的情况作为对辅导老师的考核与评 价的主要标准，各兴趣小组均要在期末结束时做好一次总结。 小学第二课堂活动计划范文篇 ( 二) 一、前言 为全面贯彻党的教育方针与新课程标准精神，深入探索新的教育模式。针对目 前小学教育普遍存在课堂过于严肃，授课方式单一，师生交流互动受到限制，学生 未能掌握科学的学习方法以及部分学生对学习兴趣不高等问题，特别是学生的动手 实践能力、团结合作能力、科学学习方法、逻辑思维能力等方面都有待进一步提高。 我校根据实际情况，结合各年级的学生特点，特举办形式多样、课题丰富的兴趣小 组活动。为激发学生对学习知识的兴趣，为提高学生的综合能力，适应教学改革， 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 培养有实践能力的学生做好铺垫。 。 二、指导思想 本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂的教学， 丰富课外生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合应用能力，使学生的德智体 美劳得到全面发展。 同时，学校开展兴趣小组活动是全面推进素质教育， 进一步提升学校办学层次， 培养学生个性特长的一项重要举措，这对拓展学生的实践