耳穴中医护理操作教案设计.pdf

教学课题 中医护理操作课程，耳穴疗法之二耳穴压豆法 1、了解耳穴疗法定义及原理、耳廓基本形态结构； 教学目的 2、掌握耳穴压豆法操作方法 课程类型 操作实践课 （两节课80 分钟） 教 具 （直观教具、图 多媒体，PPT 课件，耳穴教学模型，耳穴压豆操作所须用品（探棒、75%酒精、无菌棉签、决 表、模型、实验 明子、胶布、决明子贴）。 仪器等） 教学过程及时 教学方法的运用 教 学 内 容 间分配 一、 复习提问 阴阳五行、经络辨证的中医基础知识回顾。 提问、讨论 二、 新课教学 1.课题导入 提问、讨论 病例介绍，讲解耳穴治病的中医辨证的神奇疗效。先后 教学手段：耳穴模型、PPT 逐渐引出耳廓形态结构与疾病和脏器解剖位置在耳廓上的 时间：5 分钟 对应关系。 2.引入新课 A、PPT 显示引出耳穴疗法定义及原理 提问、讨论 总结讨论结果，耳穴疗法（中医操作技术课程）包括： 教学手段：耳穴模型、ppt 耳穴针刺、按摩、贴敷、艾灸、贴压、注射等多种疗法。 时间：5 分钟 临床最常用、也是最简单易行的疗法为耳穴压豆法，属于 通过病案介绍，介绍耳穴在经络理论 中医临床护理操作技术中的一项。 中作为医疗手段达到效果的经验和 理论依据。通过耳穴模型，使学生在 直观上了解穴位与脏器的对应关系， 及耳穴刺激作为治疗手段的成功病 例，学生实际体会简单的治疗方案， 体现中医脏腑辨证理论在实际应用 的临床意义。 B、耳穴压豆的定义、适用范围、禁忌症 讲解、提问、讨论 教学手段：耳穴模型、提问、讨论 教学手段：耳穴模型、ppt 时间：5 分钟 时间：10 分钟 耳穴压丸法定义 ：耳廓表面贴敷圆而光滑质硬的小珠 提出问题：讨论民间疗法，就地取材， 形物体，以刺激耳穴达到防治疾病的目的治疗方法。 老百姓会用何种媒介作为治疗刺激 压丸最常用的有： 的工具，概括引申、讨论总结引出耳 王不留行籽、急性子、白芥子、莱菔子、油 穴压丸法定义 菜籽、六神丸、人丹等，洗净干燥，密封小瓶内送高 压灭菌后备用 禁忌症： 1、妊娠 5 个月前，不宜强刺激，更不宜刺激如：内生