《《白衣天使》课件》.pptVIP

《白衣天使》课件 因为护士长期穿白大褂，所以人们用“白衣天使”称呼纯洁、善良、富有爱心的医护人员。本文特指南丁格尔 天使本来指什么人？ 白衣天使指从事什么职业的人？ 本课指谁？ 弗洛伦斯·南丁格尔（1820年5月12日—1910年8月13日），出生在意大利的一个优裕家庭，因在克里米亚进行护理而闻名。她是世界上第一个真正的女护士，开创了护理事业。“5.12国际护士节设立在南丁格尔的生日这一天，就是为了纪念这位近代护理事业的创始人。 是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。 本文是一篇什么题裁的文章？ 人物传记。 人物传 记的特征有二个：其首要特征是真实，另一个显著特征是生动。(即真实性和文学性) 丰富翔实要使传记真实可信，首先必须全面搜集、占有丰富翔实的资料，使传记所反映的人物生平事迹准确无误，完整无缺。 这些资料一般包括五个基本方面的内容： （1）人物的姓名、性别、籍贯、民族。 （2）人物的生卒年月。 （3）人物的学历、简历、党派、职务。 （4）人物的贡献功绩、科技成果、著作。 （5）能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。 抓住人物本质，从环境中说明人。 从人物的复杂性中对人物作出公允的评价。 叙述生动，把人物写活。 选材典型。 叙行录言 讲究文采 检查预习。 生字注音： y? k? shì y? 舆论 溘然长逝 优裕 q? x? wɑn zhang 先驱 奚落 婉拒 表彰 di?n miǎn b? sh? 奠基 缅怀 淡薄 自束 kδng xi? hu? sh?n 空前 不屑 哗然 改善 7v 解释词语 跻身：使自己上升到(某种行列，位置等） 不屑：形容轻视。 谦恭：谦虚而有礼貌。 溘然长逝：指人突然去世。多指病故。 缅怀：深情的怀念；追想（以往的人或事 愚昧：缺乏知识；愚蠢而不明事理。 本文主要写了什么？ 可以分为几段？每段写什么？ 课文主要写了南丁格尔开拓护理事业，建立完善的护理制度以及创立护士学校的曲折故事，向世人展示了一位执着坚毅，勇敢坚强，无私无畏。，用爱心和恒心为患者带去福音的天使 分段及段意 一（1）倒叙的手法，引出讴歌的对象。 二（2--13）写南丁格尔对人类的巨大贡献。 三（14）南丁格尔受到后人的敬仰和爱戴。 。 自读课文2-13自然段，找出南丁格尔的事迹，勾画关键词。 1）立志当护士。 2）开拓护理事业。 3）建立巡视制度。 4）建立护士学校。 5）宣传思想和主张。 从南丁格尔的择业我们可以体会到她怎样的思想境界？ 体会到南丁格尔有崇高的理想，并坚持自己的理想。表现了她的执着和坚毅。 为什么南丁格尔要坚持留在战地护理伤员？勾出文中句子回答。 在我的眼里。。。。。得到护理和安慰。 在我的眼里，他们是人，是兄弟，他们受伤了，他们应该得到护理和安慰。 你从这句话中体会到什么？ 尊重士兵 热爱士兵 热爱护理事业 为什么称南丁格尔的事迹为奇迹？ 因为她建立巡视制度，使士兵的伤亡率下降到百分之二。在她的努力下病房的条件也得到了大大的改善。 你佩服南丁格尔吗？为什么？ 因为她执着坚毅，勇敢无私，有爱心有恒心。 本文在写作方法上有什么值得借鉴的？ 详略写法 侧面描写 还运用了什么手法？ 对比的手法。 有什么作用？ 南丁格尔名言 护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。 找藉口好吗？我的成功归於：我从不找藉口，也绝不接受藉口。 人生欲求安全，当有五要：一是清洁空气、二是澄清饮水、三是流通沟渠、四是扫洒屋宇、五是日光充足。 白衣天使颂歌 披一身圣洁??你是如此美丽  怀一身绝技??你却默默无语 你以天使的名义??担起救死扶伤的道义 你用牺牲的勇气??把自已的安危藏起 噢??美丽的白衣??圣洁的白衣 天使的青春抒写着你的传奇 披一身圣洁??你是如此美丽 怀一身绝技??你却默默无语 人们以崇高的名义??把的奉献深深记忆 人们以深情的传颂??把爱心真谛演绎 噢??美丽的白衣??圣洁的白衣 你是人间最美最美的美丽 品味课文的详略写法和侧面描写，体会作者为什么这样 详略写法。 战地护士和与少校争,部外的内容是全文的核心。要做这样三件事做A.找出详写的部分，也可以