北师大版五年级数学下册第一单元分数加减法_星期日的安排.pptVIP

1.异分母分数相加减的计算方法： 先通分，化成分母相同的分数； 再按照同分母分数相加减的方法进行计算。 2.异分母分数加减法通分时，用分母的最小公倍数进行通分，计算比较简单。 3.计算结果能的要约成最简分数。 【复习1】一项工程，原计划用10天完成，实际只用8天就完成了。实际每天比原计划多完成这项工程的几分之几？ 开始计时 时间到 1分钟 开始点名 北师大版五年级数学下册第一单元分数加减法 星期日的安排 深圳市宝安区鹤洲学校 学习目标： 1、结合解决实际问题的过程，借助直观图，了解分数加减混合运算顺序，知道整数加法的运算律对分数加法也同样适用。 2、会根据分数加减混合运算的运算顺序与运算律正确进行有关分数的计算。 3、能解决简单的分数加减法的实际问题。 重点：掌握分数加减混合运算的计算方法。 难点：掌握分数加减混合运算的简便算法。 运算顺序是？ 教材第5页例题 1.理解题意： 淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。 男生星期日活动安排表 留在家中的男生人数占男生总数的几分之几？画一画，算一算。 2.规范解答： 全班男生 ？ 1 分数混合运算的运算顺序与整数一样 教材第5页例题 1.理解题意： 淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。 男生星期日活动安排表 留在家中的男生人数占男生总数的几分之几？画一画，算一算。 2.规范解答： 开始计时 时间到 2分钟 点名 你还有其它方法吗？ 分数混合运算的运算顺序与整数一样 对比两种方法你发现了什么？ 连续减去两个数等于减去这两个数的和 教材第5页例题 1.理解题意： 算一算，留在家中的女生人数占女生总数的几分之几？ 2.规范解答： 女生星期日活动安排表 点名 点名 分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同： 没有括号的，按从左到右的顺序依次计算； 有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。 教材第5页例题 1.观察对比： 点名 点名 点名 整数加法的的交换律、结合律对分数加法同样适用； 运用减法的运算性质进行分数简便运算时，忘记变号 错误解答 正确解答 减法的运算性质：从一个数里连续减去两个数，等于从这个数里减去两个数的和； 方法指导 运用画图法解决比较多少问题[教材P6T5] A一共有多少果汁? B果汁都喝完了没有? B一共加了多少水? A水都喝完了没有? 答：淘气喝的果汁和水同样多。 开始计时 时间到 1分钟 1.看图列式计算。 甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条公路的几分之几？ 点名 开始计时 时间到 1分钟 点名 开始计时 时间到 4分钟 3.算一算，与同伴交流你的计算方法。 点名 开始计时 时间到 3分钟 点名 谢谢同学们！ 再见！