共点力的平衡 课件-2021届高三物理一轮复习(20张ppt).pptx

共点力的平衡;图甲、乙、丙、丁分别画出了重为 G 的木棒在力 F1 和 F2 的共同作用下处于平衡状态的情况，这些力都位于同一平面内。请根据每幅图中各个力作用线的几何关系，将上述四种平衡情况分成两类？;一、平衡状态与平衡条件;二、单个物体平衡问题常用方法;例题：在光滑墙壁上用轻质网兜把重为G的足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。悬绳与墙壁的夹角为α。求悬绳对足球的拉力和墙壁对足球的支持力。;变式：如果保持足球位置不动，将悬点A上移，悬绳对足球的拉力和墙壁对足球的支持力如何变化？;FN2;O;O;O;O;O;1.整体法 （1）定义：以多个物体为整体作为研究对象 （2）适用条件：各部分加速度相同;选斜面+物块整体为研究对象;;练习;如图所示，电灯用两根细线静止悬挂于半圆形天花板上的A、B两点，其中细线AO水平，细线BO倾斜，电灯恰好位于半圆形天花板的圆心O，现将细线BO的悬点移动到B’点，电灯重新静止，下列说法正确的是 (　　) A. 移动前，细线AO中的拉力一定大于电灯的重力 B. 移动前，细线BO中 的拉力一定大于电灯的重力 C. 移动后，细线AO中的拉力变小 D. 移动后，细线BO中拉力的竖直分量不变;在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F，F的作用线通过球心，设A对B的弹力为FAB，地面对A的静摩擦力为FfA。若F增大而整个装置保持静止。此过程中，FAB 和FfA的大小如何变化？;小结;课后作业