1.走进实验室:学习科学探究.docx

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走进实验室学习科学探究课时上课时间年月日第节学习目标知道科学探究的一般步骤了解安排这些步骤的原因观察一些典型的物理现象初步了解观察的科学方法通过观察常用实验仪器认识到测量工具对探究式学习的重要性建立初步的探究意识和对探究的渴望培养对科学的求知欲望认识到物理与生活的密切联系使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理缘由学习重点重点对科学探究活动形成一个概貌性的认识提高学生对物理的兴趣难点成功地演示新奇有趣的物理小实验学习过程学习准备教师准备矿泉水瓶水大小试管各一支两张纸片惯性小球学生准备请各位同学准

1-1 走进实验室:学习科学探究(1课时) 上课时间: 年 月 日第 节 【学习目标】 知道科学探究的一般步骤,了解安排这些步骤的原因。 观察一些典型的物理现象,初步了解观察的科学方法。通过 观察常用实验仪器,认识到测量工具对探究式学习的重要性。 建立初步的探究意识和对探究的渴望,培养对科学的求知欲 望。认识到物理与生活的密切联系,使学生乐于探索自然现象和日 常生活中的物理缘由。 【学习重点】 重点:对科学探究活动形成一个概貌性的认识,提高学生对物理的 兴趣。 难点:成功地演示新奇有趣的物理小实验。 【学习过程】 、学习准备 教师准备:矿泉水瓶、水、大小试管各一支、两张纸片、惯性小球。 学生准

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