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中考语文诗歌鉴赏+文言文阅读常见题型及答题技巧及练习题(答案)
一、中考语文诗歌鉴赏训练
1.阅读下面这首诗,回答问题。
锦江思
(宋)李新
独咏沧浪古岸边,牵风柳带绿凝烟。
① ②
得鱼且斫 金丝鲙 ,醉折桃花倚钓船。
【注】①斫:zhuò,用刀或斧砍。②鲙:kuài,鲙鱼。
(1)从全诗来看,诗人“思”到了哪些内容?请概括作答。
(2)本诗末句中的“醉”和辛弃疾“醉里挑灯看剑”中的“醉”,所含感情是否相同?请简要赏
析。
【答案】 (1)“思”到了在春风吹绿柳枝的时节,水面腾起淡绿色的烟雾,如能得到一条
活蹦乱跳的鱼儿,定会斫成生鱼片,悠闲地倚靠在渔船之上,伴着醉人的桃花香等再上钩
的鱼儿。
(2)不同。本诗中的“醉”是作者在如画美景中,为美景所醉,表达的是一种悠闲、愉悦的
心情。而“醉里挑灯看剑”的“醉”,是说诗人醉梦中还不忘细细看“剑”,表达的是作者杀敌报
国,收复失地的理想,以及强烈的爱国之情。
【解析】【分析】(1)“牵风柳带绿凝烟”写的是在春风吹绿柳枝的时节,水面腾起淡绿色
的烟雾。“得鱼且斫金丝鲙”写的是“能得到一条活蹦乱跳的鱼儿,定会斫成生鱼片”。“醉折
桃花倚钓船”写的是悠闲地倚靠在渔船之上,伴着醉人的桃花香等再上钩的鱼儿。
(2)从这首诗的文字中,可以读出作者轻松闲适的心情,而辛弃疾 “醉里挑灯看剑”是初
中阶段学过的一首词,辛弃疾其人,便是一个有着崇高的政治理想,一生渴望杀敌报国的
词人,联系到他所看的“剑”,再联系到这个人,便能得出“醉”所表达的情感。
故答案为:⑴ “思”到了在春风吹绿柳枝的时节,水面腾起淡绿色的烟雾,如能得到一条活
蹦乱跳的鱼儿,定会斫成生鱼片,悠闲地倚靠在渔船之上,伴着醉人的桃花香等再上钩的
鱼儿。
⑵ 不同。本诗中的“醉”是作者在如画美景中,为美景所醉,表达的是一种悠闲、愉悦的心
情。而“醉里挑灯看剑”的“醉”,是说诗人醉梦中还不忘细细看“剑”,表达的是作者杀敌报
国,收复失地的理想,以及强烈的爱国之情。
【点评】⑴本题考查对诗歌内容的理解能力。此类题不能单纯的翻译,先结合注释翻译为
现代汉语,再发挥自己的想象,用恰当的语言描绘所写的画面即可。学生在平时要多读
书,积累优美词句,做题时才能得心应手。
⑵本题考查赏析古诗炼字的能力。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全
诗的意境情感来分析。答题步骤:①解释该字在句中的含义。②展开联想把该字放入原
句中描述景象。③点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。
2.古诗文阅读
(甲)临皋闲题
苏轼
临皋亭下八十数步,便是大江,其半是峨眉雪水,吾饮食沐浴皆取焉,何必归乡哉!江
山风月,本无常主,闲者便是主人。闻范子丰新第园池,与此孰胜?所不如者,上无两税
及助役钱耳。
(乙)记游松风亭
苏轼
余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就林止息。望亭宇尚在木末,意
谓是如何得到?良久忽曰:“此间有歇不得处 A ” 由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟
此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法。当甚时也不妨熟歇 B
(丙)纵笔三首(其一)
苏轼
寂寂东坡一病翁,白须萧散满霜风。
小儿误喜朱颜在,一笑那知是酒红。
【注】甲文为苏轼贬黄州时所作,乙文为苏装贬惠州时所作,丙诗为苏轼贬惠州再贬儋州
时所作。
(1)根据语境,给下列加下划线词选择正确的选项。
①与此孰胜(________ ) A.通“熟” B.谁,哪一个 C.成熟
②思欲就林止息(________ ) A.完成 B. 即使 C.靠近
③若人
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