校本研修个人总结报告.docx

Word 文档仅供参考 校本研修个人总结报告 校本研修个人总结报告 本学期我努力工作， 为了使自己在研修中不断提高教育教学水平， 加强自己的业务能力，提高自己的综合素养， 从各个方面不断提高完善自己。 为了更好地开展以后的工作， 现就本学期自己在校本研修方面所做的工作总结如下： 一、加强理论学习，提高思想认识 开学初， 通过学习有关校本研修的文件精神， 了解了校本研修的重要性， 参加了学校校本研修知识培训，进一步了解到校本培训的意义，方式，途径，作用等使自己改变 观念， 提高了对研修工作的认识。为了使自己的研修工作做的有打算， 有实效性， 制订 了个人研修打算。 二、积极参加校本培训活动和教研组活动，提升自己的专业知识。 每周三是我校的校本培训时刻， 我一直坚持按时参加， 并在活动中做好笔记。 在校本培训活动中通过学习《对备课的新认识》 《如何样写好教后反思》 《语文新课标》 等专题进一步提升了自己对教学新理念， 新方法的认识和理解； 通过电脑技术的培训， 提高了对运用电脑 技术上课的能力； 在教研组活动中， 我积极参加各种专题学习和研讨活动， 大胆发表自己的见解， 认真填写个人研修工作手册， 力争在研修中有收获。 积极参加学校组织的听课评课活动，能通过听课评课多学习不人的优点和长处，提高自己的教学水平。 三、参加多种研修模式，全面提升自我素养 1、积极参与网络研修，多看看同行们关于课堂教学改革的认识和考虑，并对自己感兴 趣的话题发表评论， 及时与各位博友沟通交流，增长自己的见识， 开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解不处的世界。 2、自主学习模式。学习教学理论、每月撰写 4 篇教学反思，寻出自己在某一方面的不 足，然后制定自培打算，并实施打算，以弥补自身不足，提高自身能力的方式。 四、积极参加学校安排的各种培训学习，提高自己的教研能力。 依照学校安排，我参加了省上组织的《名师之路之新理念、新课程》 ，主动报名参加 20 ｘｘ年度网上国培学习 --《新课标教育教学能力》 ，同时还积极订阅了一份与教学有关的书籍，通过这些活动，学习其中先进的教育教学经验，提升自己的专业知识。 五、研修内容丰富多彩 1、加强师德师风的学习，使自己成为一名合格的人民教师。教书育人，师德为本，在 师德师风整顿学习活动中， 认真学习 《中小学教师职业道德规范》 和中央规定的八项禁令六项规定，把师德教育和学校的各项活动结合起来，做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自 Word 文档仅供参考 Word 文档仅供参考 尊自律，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模，学生、家长、社会中意的好教师。 2、新课程理念研修。本学期把学习、实践、验证新课程理念，作为师资研修的重点任 务来重点学习。 加强通识研修， 做到新课改的理念如何渗透、 三维目标如何落实、 运用如何样的教学策略等等； 课中依照教学实际， 反思如何调整教学策略； 课后反思自己的这节课达到了什么目标， 用了什么教学策略， 有哪些成功之处等， 关心教师寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找咨询题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。 3、加强差不多功训练，努力提高业务素养。利用业余时刻苦练教师差不多功，每月向学校上交 10 页教学笔记， 4 张篇教育教学反思。 总之，校本培训对我的进展起到了非常大的推动促进作用， 帮我更新了教育、 教学理念， 学会了学习， 学会了反思， 学会了成长， 学会了丰富自己。 我将在今后的工作中， 努力学习，锐意创新，寻求创新，切实以新观念、新思路投入教学，教学工作能更上一层楼。 第二篇：校本研修个人总结报告 做为一名教师， 需要不断地学习， 才能适应社会的一个又一个新的要求。 在新课程理念的引领下， 结合本校的校本研修打算， 依照自己的实际工作， 为了促使自己今后的工作再上一个新台阶，现将本期个人校本研修工作总结如下： 一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会， 在学习中不断充 实自己，提高自己的理论素养。 1、开展课堂教学研究提高课堂教学质量。认真开展高效课堂活动，严格要求自己，在每听一节课之后，会与其他老师共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解。使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。 2、同伴互助，在共享经验中成长。同伴互助是研修的标志和灵魂，在研修活动中，我 们在反思的同时， 开放自我，加强教师与教师之间进行专业切磋、 协调合作、 共同分享经验。 3、积极听评课、研讨，总结优点，发觉不足，逐步提高，使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。 二、参加多种研修模式，全面提升自我素养 1、积极参与各种研修活动，认真倾听专家的指导，多看看同行们关于课堂教学改革的 认识和考虑，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位沟通交流