幼儿园大班音乐欣赏活动教案小闹钟.docx

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2020-10-21 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园大班音乐欣赏活动教案小闹钟一活动目标学唱歌曲感受歌曲所表现的音乐形象用多种形式唱出小闹钟铃声的节奏和音色的变化想像各种小闹钟的形象用动作表现我是一个小闹钟的有趣情景二活动准备知识准备幼儿已有小闹钟的基本知识物质准备幼儿自制小猫小鸡青蛙的小闹钟头饰放于两边准备好的桌子上面音乐磁带三活动过程一律动教师带领孩子随着音乐的旋律以做律动的方式入场注意将由弱到强的音色用动作表现出来二练声引导孩子掌握这首歌的基本唱法感知闹钟的铃声教师悄悄地按响事先准备好的闹钟铃声提问咦这是什么声音啊我们

PAGE PAGE # / 4 教学资料参考范本幼儿园大班音乐欣赏活动教案：小闹钟一、活动目标：学唱歌曲，感受歌曲所表现的音乐形象，用多种形式，唱出小闹钟铃声的节奏和音色的变化。想像各种小闹钟的形象，用动作表现“我是一个小闹钟”的有趣情景二、活动准备：知识准备：幼儿已有小闹钟的基本知识物质准备：幼儿自制小猫、小鸡、青蛙的小闹钟头饰（放于两边准备好的桌子上面）; 音乐磁带三、活动过程：（一）律动教师带领孩子随着音乐的旋律以做律动的方式入场。（注意将由弱到强的音色，用动作表现出来）（二）练声（引导孩子掌握这首歌的基本唱法）感知闹钟的